2022年9月25日訊（通訊員：李燕麗 趙孝鍶）晚上19點經(jīng)濟管理學院組織各班學生在教室進行以大學生風險防范，學生資助政策宣傳為主題的教育班會。
此次班會從學生風險防范，學生資助政策宣講兩個方面展開，第一個方面從學生風險防范上，做好“校園貸”、“培訓貸”風險防范工作，介紹校園貸是什么？校園貸款是具有高利貸性質(zhì),不法分子將目標對準高校，利用高校學生社會認知能力較差，防范心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。介紹校園貸的幾種形式？名為助學 實則騙錢。不法分子往往以家境貧困、尤其是針對邊遠山區(qū)考入大城市的大學生為目標，以提供助學金的名義，要求學生提前將學費匯入指定的賬戶，用于“成功注冊學籍”。名為校友實則騙子技倆。不法分子假冒學生或校友身份，獲取信任，借手續(xù)費、獎勵話費等名義，引誘提供真實身份信息，假冒身份騙貸花招。名為創(chuàng)業(yè)實則斂財；不法分子假借投資名義，打著助學或者創(chuàng)業(yè)的旗號，以發(fā)展“下線”等傳銷方式，實施逐級詐騙斂財；名為幫忙實則借貸，身邊同學苦苦請求，借用你的學生證或身份證信息幫他辦理校園貸、注冊網(wǎng)絡公司，出于義氣，將信息告訴同學，結(jié)果被追討欠款的成了自己；名為兼職 實則陷阱，不法分子打著兼職、刷單、招聘或培新旗號，假借提升社會綜合能力或賺取零花錢的名義，誘騙在貸款平臺注冊并將貸款劃轉(zhuǎn)到指定賬號作為保證金、或承諾將分期歸還本息等騙取資金；上述各種狡詐手段帶有欺騙性和蒙蔽性。作為學生，要拒絕校園網(wǎng)貸，樹立理性消費觀念。
第二個方面主要講學生資助政策，輔導員組織各班同學學習相關學生資助政策，使學生加強了解國家政策，并為做好下一步工作安排，各班成立評審小組和監(jiān)督小組，為將相關工作順利完成打下堅實基礎。
通過本次班會，讓同學們對風險防范有了進一步認識，了解了校園貸等涉及學生的風險陷阱，也對相關學生資助宣傳到位，使學生能掌握政策、運行政策，將學校相關文件精神，學習到位，落地實施。（一審：趙孝鍶 二審：李燕麗 三審：趙榮華）
