為了加強學校的學風建設，營造良好的學習環(huán)境。機電工程學院在4月15號晚7: 00于機電樓410教室組織開展“學風建設”學生骨干動員大會，主要由“兩會一中心”的成員參加，會議由羅斐書記主持。
首先，羅書記講到“兩會一中心”部門內(nèi)存在的問題--進入部門是為了鍛煉自己，不要為了某種利益，應該是想要自己能夠有更大的發(fā)展平臺，希望在相關領域中有所發(fā)展，希望能在部門多多學習等，讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家服務，并且為部門創(chuàng)造更大的價值。希望部門成員都能在各自的部門里取長補短、發(fā)光發(fā)熱。
其次，羅書記講到4月是“養(yǎng)成教育月”圍繞學生的思想、學習、生活，講述了相關規(guī)定。希望通過教育、管理、服務、紀律約束、習慣養(yǎng)成、典型示范等多種方式，幫助學生明確學習目的，激發(fā)學生學習的積極性和主動性，提高學生學習能力:在全校形成“勤學、會學、樂學”的濃厚氛圍和“勤奮、嚴謹求實、創(chuàng)新”的良好學風
最后，羅書記發(fā)出呼吁--希望在座的各位首先做好帶頭作用，嚴格律己，上課前排坐、班上事情幫著做、寢室里的事?lián)屩?、注意穿著打扮個人形象。
通過此次會議，師生們對學風建設有了更加深刻的理解，并明白了各自角色在營造優(yōu)良學風中的倡導、示范作用。在今后的學風建設工作中，機電工程學院將會師生并行、比學趕超，共同營造良好的學風氛圍。
