作者: 湖南交通工程學(xué)院 時間: 2024-05-10 點擊數(shù): 2724
湖南交通工程學(xué)院師德建設(shè)長效機制實施辦法
為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《教育部等七部門關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《湖南省建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制實施細則》等文件精神,進一步加強學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定本實施辦法。
一、總體要求
1.指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為教師崇德修身的基本遵循,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。
2.工作要求
將師德建設(shè)貫穿于教師日常教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等工作全過程。把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評審、崗位聘用、人才項目遴選和獎懲等的重要內(nèi)容。
3.成立師德建設(shè)與監(jiān)督委員會
主任由學(xué)校主要負責(zé)人擔(dān)任,副主任由分管思想政治工作、人事、教學(xué)、科研工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員包括:黨政辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、紀委辦公室(監(jiān)察處)、人事處、教務(wù)處、黨委教師工作部、科技處、學(xué)工處、工會、團委等相關(guān)部門的負責(zé)人和教師、學(xué)生代表。委員會下設(shè)辦公室,掛靠黨委教師工作部。
師德建設(shè)與監(jiān)督委員會負責(zé)學(xué)校師德建設(shè)的總體規(guī)劃、政策制定、宣傳教育、檢查評估等工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促涉嫌違反師德師風(fēng)行為的調(diào)查和處理。師德建設(shè)與監(jiān)督委員會辦公室負責(zé)學(xué)校師德建設(shè)和監(jiān)督的日常工作。各學(xué)院成立師德建設(shè)與監(jiān)督小組,負責(zé)本單位師德師風(fēng)建設(shè)日常工作,落實學(xué)校師德建設(shè)與監(jiān)督委員會交辦的事項。各學(xué)院師德建設(shè)與監(jiān)督小組組長由學(xué)院黨委主要負責(zé)人擔(dān)任。
二、師德教育與宣傳
1.強化師德教育,引導(dǎo)教師樹立崇高理想。將樹立高尚師德擺在高校教師培養(yǎng)首位,貫穿高校教師職業(yè)生涯全過程。將師德教育作為優(yōu)秀教師團隊培養(yǎng),骨干教師、學(xué)科帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物培育的重要內(nèi)容。重點加強社會主義核心價值觀教育,重視理想信念教育、法制教育和心理健康教育。
2.發(fā)揮基層黨組織和黨員隊伍作用。進一步加強教師黨支部建設(shè),充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用。把好教師政治關(guān)、師德關(guān),充分發(fā)揮教師黨員在教書育人中的引領(lǐng)示范作用。
3.加強教師教學(xué)規(guī)范教育。加強教師對教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí),提高教師認真履行教學(xué)職責(zé)的主動性和自覺性。
4.加強教師學(xué)術(shù)道德教育。組織開展學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠信的教育學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師在科研活動中堅持實事求是、嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)誠信,遵循學(xué)術(shù)準則,尊重和保護他人知識產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。
5.做好新教師入職教育。在新教師崗前培訓(xùn)中開設(shè)理想信念、師德師風(fēng)、校史校情等專題教育,推進新教師助教制度,通過教學(xué)名師的傳幫帶,發(fā)揮優(yōu)秀教師的師德榜樣影響力。
6.做好教師發(fā)展培訓(xùn)。完善以思想政治教育為先導(dǎo)、以提高師德修養(yǎng)為核心、以提高綜合素養(yǎng)為目標的教師發(fā)展培訓(xùn)體系建設(shè)。組織開展專題培訓(xùn),切實提高教師思想政治素質(zhì)和教學(xué)能力,營造崇德向善的育人環(huán)境。
7.做好海外留學(xué)歸國教師教育工作。通過講座、考察、調(diào)研等形式,幫助海外留學(xué)歸國教師加深對中國國情、社情和民情的認識與了解,增強使命感與責(zé)任感。
8.開展教師社會實踐活動。鼓勵廣大教師參與調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉、志愿服務(wù)等實踐活動,切實增強實踐教育和自我教育效果。
9.表彰師德先進典型。通過“三育人”先進集體和優(yōu)秀個人、“十佳師德標兵”、“十佳青年教工”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評選表彰工作,對師德表現(xiàn)突出的教師給予獎勵,弘揚先進模范的引領(lǐng)示范作用,營造修身育人的濃厚氛圍。
10.加強師德宣傳。把握正確輿論導(dǎo)向,堅持師德宣傳制度化、常態(tài)化,將師德宣傳作為學(xué)校宣傳思想工作的重要組成部分。把培育良好師德師風(fēng)作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容。把學(xué)校師德重大典型、全國教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請進課堂,用他們的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵。充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀念日契機,通過多種形式集中宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡,營造良好輿論環(huán)境和社會氛圍。
11.倡導(dǎo)師德教育宣傳與理論研究相結(jié)合。組織開展師德建設(shè)課題研究。
三、師德考核與監(jiān)督
1.建立新進教師師德考察機制。各學(xué)院師德建設(shè)與監(jiān)督小組協(xié)助本單位黨組織對新進教師進行師德審查考核,考核不合格者,不得聘用或引進。
2.建立師德考核評估機制。強化人才引進、職稱評審、崗位聘任、人才項目遴選、干部選拔、評優(yōu)評獎、績效考核等環(huán)節(jié)師德審核把關(guān)。
3.師德考核結(jié)合年度考核進行,教師黨員的師德考核要征求所在基層黨支部意見??己藰藴室浴陡叩葘W(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)。師德考核不合格者,年度考核評定為不合格。
4.師德考核結(jié)果通知單位和教師本人,考核結(jié)果擬定為不合格的應(yīng)當(dāng)向教師說明理由。擬定為不合格等次的教師,可于接到考核通知30日內(nèi)向?qū)W校提出申訴。
5.制定師德師風(fēng)負面清單,建立失范行為懲處機制。按照相關(guān)教育法律法規(guī)、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》和《湖南交通工程學(xué)院違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》對違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為,進行嚴肅處理。
6.執(zhí)行師德失范“一票否決制”。在教師職稱評審、崗位聘用、人才項目評審及干部選拔等方面,設(shè)立師德評估環(huán)節(jié),師德不合格者不得聘用和錄選,師德優(yōu)秀者同等條件下予以優(yōu)先。
7.強化師德監(jiān)督。建立師德建設(shè)年度評議、師德狀況調(diào)研、師德重大問題報告和師德輿情快速反應(yīng)機制。構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生和社會多方參與的師德監(jiān)督體系。充分發(fā)揮教職工代表大會、工會、學(xué)術(shù)委員會等在師德建設(shè)中的作用。
四、附則
1.本辦法適用于湖南交通工程學(xué)院全體教職工。
2.各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本辦法,結(jié)合本學(xué)院實際情況,建立相應(yīng)的工作機制,確保師德建設(shè)工作有序推進。
3.本辦法由黨委教師工作部負責(zé)解釋。