作者： 教師發(fā)展中心 時間： 2025-03-31 點擊數： 2784
從衡陽到世界：以全球視野重塑教育，247名教師赴德日新“淬火”，我校斬獲教師境外培訓兩項省級榮譽
本網訊（通訊員 劉婷）3月28日，湖南省教育國際交流協會2024年度會議暨第五屆理事會第三次會員大會在永州職業(yè)學院隆重召開。會議總結了2024年度協會的工作，并表彰了一批優(yōu)秀單位和先進個人，我校被評為“湖南省教育國際交流協會2024年度教師境外培訓項目優(yōu)秀單位”，董事長劉福生先生被評為“先進個人”，我校常務副校長彭文武教授在大會作了題為“以全球視野賦能教育創(chuàng)新 以多元路徑深化師資建設”的典型發(fā)言，向與會的152位領導、專家分享了我校2024年度教師境外培訓工作所取得的成就與經驗，受到大家的高度評價。
▲彭文武常務副校長在大會作典型發(fā)言
2024年是湖南交通工程學院“教學質量年”深化實施的關鍵節(jié)點。學校秉持“開放融通、內外協同”的戰(zhàn)略思維，構建起“三維一體”的教師培養(yǎng)體系：縱向貫通“校本培育-國內提升-國際拓展”的成長通道，橫向融合“理論研修-實踐鍛煉-科研反哺”的培養(yǎng)維度，立體打造“線下實操-線上資源-混合式場景”的學習生態(tài)。校領導班子立足教師發(fā)展全生命周期，將“名師工作室”“青藍工程”“國內提升”等本土培育項目與“發(fā)達國家輪訓+特色領域專訓”的國際研修深度耦合，形成“國內筑基、國際拓維”的協同發(fā)展格局，將培訓目標細化為“三個轉型”——教育理念向創(chuàng)新驅動轉型、教學方法向能力導向轉型、科研路徑向產教融合轉型。學校以“教育國際化”為突破口，全年累計投入教師培訓經費1085.42萬元，教學管理人員培訓經費46.48萬元，其中海外培訓專項投入799.55萬元，組織247名骨干教師分6批次赴新加坡、日本、德國等教育強國開展深度研修。這場跨越三大洲的“教育取經”行動，不僅刷新了學校單年度境外培訓規(guī)模紀錄，更通過系統(tǒng)化、專業(yè)化、差異化的培養(yǎng)路徑，為應用型本科教育改革注入了強勁動能。
▲我校被評為湖南省2024年度教師境外培訓項目優(yōu)秀單位
▲董事長劉福生先生被評為湖南省2024年度教師境外培訓項目先進個人
▲我校參會代表彭文武（中）、吳廣平（右）、劉婷（左）合影
▲我校參會代表與有關領導合影
湖南交通工程學院2024年的國際化師資培養(yǎng)實踐，既是貫徹落實教育對外開放政策的生動注腳，更是地方應用型高校突圍發(fā)展的創(chuàng)新范本。在建設教育強國的新征程上，學校將繼續(xù)以開放姿態(tài)擁抱世界教育變革，讓更多教師在“全球課堂”中成長蛻變，為培養(yǎng)具有國際競爭力的新時代工匠人才貢獻湘交院智慧。（一審：吳廣平 二審：趙紅深 三審：彭文武）
2025年3月31日
