各院、部、處、室、館、中心：
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于做好湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃 2024 年度課題組織申報(bào)工作的通知》（湘教通〔2025〕30號）的相關(guān)要求，學(xué)校科技處于3月23日組織了專家評審工作。經(jīng)過專家評審及最終審定，現(xiàn)擬推薦我校“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下民辦高校教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展路徑研究”等 12 項(xiàng)課題申報(bào)2025年湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題?，F(xiàn)將擬推薦課題名單予以公示，公示期為三個(gè)工作日。若對本次評審結(jié)果存在異議，請?jiān)诠酒趦?nèi)以書面形式向?qū)W校科技處或紀(jì)委反映。科技處聯(lián)系電話：0734-8815820。
擬推薦課題申報(bào)人請根據(jù)專家評審意見進(jìn)行修改完善，并于3月28日前登錄“湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理服務(wù)平臺”網(wǎng)站（j1.ping2000.com），按照要求完成系統(tǒng)申報(bào)工作。申報(bào)人可參閱網(wǎng)站“資料下載”欄目中的具體操作程序說明，遵照相關(guān)指引進(jìn)行操作。完成系統(tǒng)申報(bào)后，請于3月 30 日前從系統(tǒng)中下載并打印申請書（無需提交活頁），一式兩份，A3 紙雙面印制，中縫裝訂。申請人在申請書上簽字確認(rèn)后將申請書提交至科技處航母樓230室，由科技處審核蓋章統(tǒng)一報(bào)送省規(guī)劃辦。
科技處
2025年3月23日
附件：擬推薦申報(bào)2025年度湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題名單
序號 | 姓名 | 課題類別 | 課題名稱 |
1 | 易純子 | 省級重點(diǎn)資助課題 | 基于生成式AI的高校舞蹈動(dòng)作智能分析與效果評估研究 |
2 | 羅倩 | 省級青年資助課題 | 生成式AI賦能聲樂課堂的實(shí)踐路徑研究——基于數(shù)智資源的多模態(tài)教學(xué)模式構(gòu)建 |
3 | 湯贊 | 省級一般資助課題 | 數(shù)智賦能高校卓越軟件工程師培養(yǎng)改革與實(shí)踐研究 |
4 | 張丹丹 | 省級一般資助課題 | 校地協(xié)同視域下湖湘紅色資源
賦能鄉(xiāng)村振興育人機(jī)制研究 |
5 | 劉政伍 | 省級一般資助課題 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下湖南應(yīng)用型本科教育產(chǎn)教融合生態(tài)構(gòu)建與協(xié)同機(jī)制研究 |
6 | 曾冰巖 | 省級一般資助課題 | 應(yīng)用型高校音樂專業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的實(shí)踐困境與突破路徑研究 |
7 | 喻江濤 | 省級一般資助課題 | “課程思政+非遺傳承”雙維驅(qū)動(dòng)模式探索——高校音樂教學(xué)中衡陽漁鼓的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化研究 |
8 | 潘建明 | 省級一般資助課題 | 湖南省地方高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建及培育研究 |
9 | 王芳 | 省級一般資助課題 | 數(shù)智驅(qū)動(dòng)下應(yīng)用型高校英語教師數(shù)字素養(yǎng)提升的實(shí)踐路徑研究 |
10 | 李金梅 | 省級自籌經(jīng)費(fèi)課題 | 產(chǎn)教融合視域下湖南民辦高校經(jīng)管類專業(yè)特色化發(fā)展探究 |
11 | 羅鄭雅 | 省級自籌經(jīng)費(fèi)課題 | 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下民辦高校教師數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展路徑研究 |
12 | 陳昱文 | 省級自籌經(jīng)費(fèi)課題 | 湖湘紅色音樂融入高校音樂基礎(chǔ)課教學(xué)機(jī)制與質(zhì)量提升路徑研究 |
