湖南交通工程學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院會(huì)議室中,肖云華副教授與同事們正精心策劃赴東莞開(kāi)展訪企拓崗專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),旨在為學(xué)生開(kāi)拓更多高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。2025 年 8 月 7 日,肖云華副教授帶隊(duì)參訪東莞市鑫博織造有限公司,落實(shí) “訪企拓崗” 專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),這是學(xué)院積極響應(yīng)教育部關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署的具體實(shí)踐。此次走訪聚焦拓展新興領(lǐng)域崗位資源,推動(dòng)畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè),同時(shí)深化校企合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。

一、訪企拓崗背景
湖南交通工程學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。2025 年 5 月,學(xué)院召開(kāi) 2025 屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)部署會(huì)議,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員、教研室主任、學(xué)科帶頭人及教師代表參會(huì),重點(diǎn)聚焦當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)意愿不強(qiáng)、就業(yè)率不高的現(xiàn)狀。
二、行動(dòng)計(jì)劃與目標(biāo)
為破解就業(yè)難題,機(jī)電工程學(xué)院制定明確攻堅(jiān)舉措,其中深化 “訪企拓崗” 行動(dòng)是重要一環(huán)。學(xué)院計(jì)劃由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)接行業(yè)龍頭企業(yè)、校友企業(yè)及專(zhuān)精特新中小企業(yè),重點(diǎn)拓展新興領(lǐng)域崗位資源。
學(xué)院設(shè)定具體目標(biāo):6 月底前新增合作企業(yè) 10 家,舉辦 “小而精” 專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng) 5 場(chǎng)。通過(guò)凝聚全員合力,推動(dòng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更充分就業(yè)。

三、東莞市鑫博織造有限公司參訪情況
2025 年 8 月 7 日,肖云華副教授帶隊(duì)參訪東莞市鑫博織造有限公司,此舉彰顯學(xué)院實(shí)施 “全員促就業(yè)” 機(jī)制的決心。作為學(xué)院教師代表,肖云華副教授親自參與訪企拓崗行動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)院教師對(duì)就業(yè)工作的高度重視與有力支持。
參訪期間,校企雙方就人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化、校企協(xié)同育人等議題開(kāi)展深入研討,圍繞結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等內(nèi)容交換意見(jiàn)。
四、校企合作意義
校企合作是高校人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率的重要途徑。通過(guò)與企業(yè)深度合作,學(xué)院可精準(zhǔn)把握市場(chǎng)需求,調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,使人才培養(yǎng)更契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要;企業(yè)能為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),助力學(xué)生提升職業(yè)技能與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,緩解 “緩就業(yè)”“慢就業(yè)” 現(xiàn)象。同時(shí),校企合作可促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。
五、學(xué)院就業(yè)工作舉措
機(jī)電工程學(xué)院為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),實(shí)施多項(xiàng)精準(zhǔn)舉措:
一是落實(shí) “一生一策” 精準(zhǔn)幫扶機(jī)制,建立未就業(yè)畢業(yè)生動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。針對(duì)考研失利、家庭困難等重點(diǎn)群體,通過(guò) “一對(duì)一” 談心談話(huà)、崗位精準(zhǔn)推送及心理疏導(dǎo),確保 5 月底前就業(yè)率達(dá) 60%、6 月底突破 80%。
二是強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)與觀念引導(dǎo),開(kāi)展 “先就業(yè)、再擇業(yè)” 主題教育、求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng)等活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立務(wù)實(shí)就業(yè)觀。
三是優(yōu)化就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行教育部 “四不準(zhǔn)、三不得” 規(guī)定,確保就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。
六、未來(lái)展望
機(jī)電工程學(xué)院將以此次訪企拓崗行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化與東莞市鑫博織造有限公司等企業(yè)的合作,持續(xù)推動(dòng) “實(shí)習(xí)就業(yè)一體化” 模式,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升能力,為企業(yè)培養(yǎng)更多 “用得上、留得住” 的優(yōu)秀人才。
學(xué)院將以學(xué)科調(diào)整為抓手,對(duì)市場(chǎng)需求飽和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)優(yōu)化,推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接。未來(lái),學(xué)院將定期通報(bào)各班級(jí)就業(yè)進(jìn)展,并將就業(yè)成效納入輔導(dǎo)員(教師)考核體系,確保各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效。
訪問(wèn)結(jié)束后,湖南交通工程學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院與東莞市鑫博織造有限公司達(dá)成長(zhǎng)期合作共識(shí),商定聯(lián)合開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。鑫博織造將為機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位,并優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生;學(xué)院也將根據(jù)企業(yè)需求,調(diào)整相關(guān)課程設(shè)置,培養(yǎng)更符合紡織制造業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)人才。
這種校企合作模式既為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì),也為企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)對(duì)口的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)互利共贏。