在創(chuàng)業(yè)浪潮奔涌的時代，每一顆懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的種子都渴望找到適宜的土壤生根發(fā)芽。2025 年 10 月 19 日晚上，一場聚焦“2025 年湖南省‘金種子杯’創(chuàng)業(yè)大賽價值和備賽方向”的專題講座在我校航母樓101會議室火熱開展，為我校師生開啟了一場創(chuàng)業(yè)備賽的智慧盛宴。
講座啟幕：群英匯聚，共話創(chuàng)業(yè)新篇
本次講座由校團委書記漆在林主持，國賽專家評委賀焱擔(dān)任主講嘉賓?，F(xiàn)場，參賽學(xué)生、指導(dǎo)老師及各學(xué)院學(xué)生代表齊聚一堂，共同探尋創(chuàng)業(yè)備賽的奧秘。
講座內(nèi)容：多維解析，為備賽“破局”
賀焱老師以“政策解讀、選題方向、資料準(zhǔn)備、評分要求”為核心脈絡(luò)，為現(xiàn)場師生深入剖析“金種子杯”賽事邏輯。
政策維度：解碼賽道邏輯，找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)“坐標(biāo)系”
政策解讀環(huán)節(jié)，賀焱老師緊扣大賽“青春‘湘’聚 競創(chuàng)未來”主題，詳細(xì)講解了賽事體系，同時，深入剖析了“先進制造與高端裝備、人工智能與信息技術(shù)、新能源與新材料、空天海洋與低空經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與大健康產(chǎn)業(yè)、新消費與 AI+文化科技等 6 個主賽道的設(shè)置，幫助師生清晰錨定賽事方向。他強調(diào)，選擇適合的賽道是項目成功的第一步，要結(jié)合自身專業(yè)和興趣，找準(zhǔn)切入點。
實操維度：案例＋工具雙驅(qū)動，打造備賽“工具箱”
在實操指導(dǎo)部分，賀焱老師結(jié)合豐富的案例分析選題邏輯，從市場需求、技術(shù)可行性、創(chuàng)新性等多個維度進行講解。他分享了資料整理的技巧，包括如何制作精美的商業(yè)計劃書、如何展示項目亮點等。此外，還通過“評分要求”的拆解，為項目打磨提供“靶向指導(dǎo)”，讓師生們對備賽路徑有了更清晰的認(rèn)識。
現(xiàn)場互動:“思維碰撞中，點燃創(chuàng)業(yè)“信心引擎”
講座中，賀老師“激情澎湃又不失幽默”的授課風(fēng)格，讓現(xiàn)場始終保持著高漲的參與度。師生們或認(rèn)真記錄要點，或低聲交流討論，現(xiàn)場互動熱烈。在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極踴躍，就自己在備賽過程中遇到的問題向賀老師請教，賀老師耐心解答為大家掃清了備賽疑云，也讓每個人的創(chuàng)業(yè)信心愈發(fā)堅定。
賽事背景：政策紅利，青年創(chuàng)業(yè)“新賽道”
“金種子杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽由湖南省人民政府主辦，省教育廳等 省直單位共同承辦，是響應(yīng)“七個一”要求、落實國家支持政策的重磅賽事。大賽以“青春‘湘’聚 競創(chuàng)未來”為主題，面向國內(nèi)外全日制普通高校（含技工院校）在校生及近三年畢業(yè)生開放報名，鼓勵跨學(xué)科、跨地域、跨院校組隊，為青年創(chuàng)業(yè)者搭建“低成本創(chuàng)業(yè)、高品質(zhì)生活”的湖南 IP 舞臺。這一賽事為青年創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的發(fā)展空間和豐富的資源支持。備賽啟示：以“金種子”精神，育創(chuàng)業(yè)之花
本次講座不僅是“金種子杯”校內(nèi)選拔賽的“備賽指南”，更是青年創(chuàng)業(yè)者“敢闖敢創(chuàng)”的精神動員。從政策解讀到實操指導(dǎo)，從選題方向到答辯技巧，講座為師生們提供了“從 0 到 1”的備賽路徑。它讓我們明白:創(chuàng)業(yè)從不是孤勇的冒險，而是堅定信念、敏銳洞察與持續(xù)深耕的長期戰(zhàn)役。
期待我校學(xué)子以此次培訓(xùn)為起點，將“金種子杯”的拼搏精神融入創(chuàng)業(yè)實踐，在湖南這片熱土扎根生長。讓我們以“金種子”精神為指引，勇敢追逐創(chuàng)業(yè)夢想，在創(chuàng)業(yè)的道路上綻放出屬于自己的光彩！書寫青春創(chuàng)業(yè)的華彩篇章！
（編輯:李嘉萍 圖片來源 :央視新聞 文字來源 : 吳博藝 初審:葉沁 李思語 曾微微 胡容 余熊娜 復(fù)審:謝衛(wèi)東 終審:漆在林）