紅網(wǎng)時(shí)刻新聞12月15日訊(通訊員 李水華 趙孝鍶)為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),持續(xù)推進(jìn)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造積極向上、文明和諧、崇德向善的育人生態(tài),近日,湖南交通工程學(xué)院組織開展了以“文明校園,你我共建”為主題的活動(dòng),吸引了全校近萬(wàn)名學(xué)生積極參與。活動(dòng)聚焦文明校園建設(shè)的內(nèi)涵意義、時(shí)代價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑,著力引導(dǎo)學(xué)生提升文明自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)共筑美好校園,取得了良好成效。
“文明校園 你我共建”主題教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)中,各班級(jí)輔導(dǎo)員首先從多維視角深度闡釋了建設(shè)文明校園的深遠(yuǎn)意義。育人維度上,文明校園建設(shè)是涵養(yǎng)學(xué)生品德情操、夯實(shí)價(jià)值根基的關(guān)鍵載體,通過潛移默化的環(huán)境熏陶與規(guī)范引導(dǎo),助力學(xué)生成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的時(shí)代新人,直接呼應(yīng)高?!盀辄h育人、為國(guó)育才”的初心使命。校園發(fā)展維度上,有序的校園秩序、優(yōu)美的環(huán)境景觀、和諧的人際關(guān)系,能夠顯著提升師生的獲得感、幸福感與歸屬感,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入持久精神動(dòng)力。社會(huì)輻射維度上,高校作為文化傳承創(chuàng)新與社會(huì)文明引領(lǐng)的高地,其文明建設(shè)成效具有鮮明的示范效應(yīng)。推動(dòng)校園文明進(jìn)步,不僅是優(yōu)化內(nèi)部治理的必然要求,更是輻射帶動(dòng)社會(huì)文明風(fēng)尚、提升社會(huì)整體文明水位的重要實(shí)踐,激勵(lì)青年學(xué)子主動(dòng)肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
圍繞“學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)投身文明校園建設(shè)”這一實(shí)踐命題,輔導(dǎo)員們提出了具體的行為指南,強(qiáng)調(diào)“知行合一、躬行踐履”:一是要筑牢基礎(chǔ),規(guī)范言行,自覺恪守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)教學(xué)秩序,尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),儀表得體,用語(yǔ)文明,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好習(xí)慣,從源頭杜絕不文明現(xiàn)象。二是要主動(dòng)作為,傳遞能量,積極投身文明宣講、秩序維護(hù)、環(huán)境美化等志愿服務(wù),敢于并善于勸阻身邊不文明行為,共同愛護(hù)公共設(shè)施,踐行低碳節(jié)約理念,做校園文明的堅(jiān)定守護(hù)者和積極傳播者。三是要深耕細(xì)作,涵養(yǎng)底蘊(yùn),從保持宿舍整潔、營(yíng)造和諧室風(fēng)做起,在圖書館、食堂等公共場(chǎng)所自覺保持安靜、有序禮讓、踐行“光盤”,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)空間堅(jiān)守底線,明辨是非,理性發(fā)聲,共建清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓文明之花綻放在校園每個(gè)角落。
“文明校園 你我共建”主題教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

湖南交通工程學(xué)院學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)不僅是一次集中的思想動(dòng)員,更是一次深刻的實(shí)踐啟航?;顒?dòng)通過理念闡釋、案例剖析與互動(dòng)交流相結(jié)合的方式,讓學(xué)生深刻體認(rèn)到文明校園建設(shè)“人人有責(zé)、人人參與、人人受益”,有效激發(fā)了學(xué)生們“從我做起、從小事做起”的行動(dòng)自覺。學(xué)校將以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn),持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建工作,推動(dòng)文明培育、文明實(shí)踐、文明創(chuàng)建常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展,將文明理念深度融入教育教學(xué)、管理服務(wù)各環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大師生將文明內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng),為社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)高校力量。
(來源:紅網(wǎng),作者:李水華 趙孝鍶,編輯:宋美君)
2025年12月16日