守望麥田精耕細作，呵護桃李芬芳滿園
——記“2018湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎獲得者趙榮華
本網(wǎng)訊（通訊員李建華）有這樣一位輔導(dǎo)員，身處基層一線，承載著沉甸甸的責任與擔當，深度影響著每一名學(xué)生的人生格局、思想境界和發(fā)展方向，15年如一日，積極把握和遵循大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)律，堅持以學(xué)生為中心的工作理念，守望麥田精耕細作，呵護桃李芬芳滿園！她，就是湖南交通工程學(xué)院輔導(dǎo)員趙榮華老師。
真情暖人，護航學(xué)生健康成長。她竭力做一名“溫暖型輔導(dǎo)員”，年輕而有激情的她對學(xué)生工作傾注了全部精力，無論何時，只要學(xué)生有困難，一個電話、一條短信，都會在第一時間出現(xiàn)，為學(xué)生排憂解難，送去“希望”和“溫暖”。電商本1601班學(xué)生楊某，父親突然去世的噩耗傳來，她的精神世界象天塌下一樣幾盡崩潰，面對體弱多病的母親和大學(xué)昂貴的學(xué)費，她產(chǎn)生了退學(xué)的想法。得知這一情況后，趙榮華趕忙找到楊某，先安撫她悲傷的情緒，傾聽她如山父愛的恩情點滴和無法承受的經(jīng)濟壓力，想盡千方百計提請學(xué)校為楊某減免學(xué)費，親自掏錢接濟她生活上的困難，在趙榮華的關(guān)心鼓勵下，楊某很快走出痛失親人的悲傷，化悲痛和感恩為力量，發(fā)奮苦讀，勵志進取，先后拿到勵志獎學(xué)金和助學(xué)金，加入了中國共產(chǎn)黨，成功當選為班上的團支部書記，成為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。電氣本1502班學(xué)生歐某，媽媽得了嚴重的風(fēng)濕病長期臥床不起，體弱的父親在家照顧病人無法外出打工掙錢，再加上治療風(fēng)濕需要一大筆費用，家庭經(jīng)濟陷入困境。面對歐某的困難，趙榮華不離不棄，對歐某關(guān)愛有加，鼓勵他勤工儉學(xué)緩解經(jīng)濟壓力的同時磨礪意志，體驗生活的艱辛，只要得知他遇到困難，趙榮華都不遺余力伸出援手，在她的傾力幫助下，歐某沒有辜負趙榮華的期望，先后獲得了勵志獎學(xué)金和國家獎學(xué)金，光榮入黨，成功考上湖南工業(yè)大學(xué)研究生。像這樣溫暖真實的小故事只是趙榮華關(guān)愛學(xué)生的一個縮影，15年來，趙榮華在平凡崗位上以真情釋放溫暖力量，為學(xué)生健康成長保駕護航！
實踐鑄人，助航學(xué)生砥礪青春。強烈的社會責任感是催化學(xué)生主動成長的根本動力。工作以來，她積極帶領(lǐng)學(xué)生用腳步丈量民情，用擔當點亮青春，使學(xué)生在實踐中逐漸走向成熟。2017年1月指導(dǎo)王曉宇同學(xué)參與湖南省大學(xué)生德育實踐項目《以誠信教育為核心的大學(xué)生德育提升工程》獲得省級立項；2017年4月指導(dǎo)歐周權(quán)等同學(xué)參與十二屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，其作品《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款監(jiān)管機制與模式研究》獲“三等獎”；并于2018年5月入選國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃并立項；2017年7月指導(dǎo)劉攀同學(xué)參與2017年“護源使者”計劃《關(guān)于婁底市白馬水庫水源地保護調(diào)研》獲最佳行動獎；2018年4月指導(dǎo)劉攀等同學(xué)參與2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，其作品《大學(xué)生啟航成長集訓(xùn)營》獲“銅獎”；2018年4月她的學(xué)生孟浩瀾參與2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，其作品《暖暖楠木教育》獲“銅獎”。
創(chuàng)新育人，引航學(xué)生成就未來。主動聚焦學(xué)生成長需求，堅持“自信自省自育”育人理念，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在學(xué)生中形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良性互動，以競賽為導(dǎo)向，提高學(xué)生的動手能力，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。在她的指導(dǎo)下，朱亞軍等同學(xué)參加2017年第十屆華中地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽獲三等獎，張云霞同學(xué)參加2017年全國大學(xué)生英語競賽中獲C類一等獎，李生玉等同學(xué)參加2017年全國大學(xué)生英語競賽中獲C類三等獎，崔靜茹同學(xué)參加第二屆全國大學(xué)生電子設(shè)計創(chuàng)意創(chuàng)新大賽初賽中獲一等獎，向雨彬同學(xué)參加2019年第三屆全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽獲優(yōu)勝獎，以此推動學(xué)生工作育人實踐項目化和精細化，真正實現(xiàn)學(xué)生工作協(xié)同創(chuàng)新，為學(xué)生點燃智慧成就未來“引航”。
規(guī)劃塑人，導(dǎo)航師生齊頭并進。15年來，她在“人生規(guī)劃”這個舞臺，一直充滿激情和感動，在輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展道路上快速進步與成長。她沉下心來學(xué)習(xí)、靜下心來思考、潛下心來研究，恒下心來實踐，把辛苦轉(zhuǎn)化為成果，把經(jīng)驗上升為科學(xué)，實現(xiàn)學(xué)生工作科學(xué)化和成果化。2016年主持申報的思政課題名師工作室趙榮華工作室成功立項；2017年1月參與了劉建軍老師湖南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程項目網(wǎng)絡(luò)文化精品建設(shè)項目《弘揚傳統(tǒng)禮儀網(wǎng)絡(luò)文化進校園》的研究，2016年7月在法制博覽刊物發(fā)表論文《經(jīng)濟法視野下的消費者保護》；2017年1月在河北企業(yè)刊物發(fā)表論文《社會弱勢群體的經(jīng)濟法保護》；2018年在文化創(chuàng)新比較研究學(xué)術(shù)期刊中發(fā)表了論文《大學(xué)生思想政治教育與日常事務(wù)管理工作思考》；在法制與社會刊物中發(fā)表了論文《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法律教育的意義及對策研究》；在《東南西北》中發(fā)表了大學(xué)生生活問題輔導(dǎo)與處理論文；在《漢字文化》中發(fā)表了創(chuàng)業(yè)實踐對提升大學(xué)生就業(yè)能力的創(chuàng)新研究論文；在《中華辭賦》中發(fā)表了論當代大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策分析和大學(xué)生人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與處理論文，累累碩果凝聚和見證著她辛勤付出的心血和汗水。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績面前，她超脫淡定，眺望遠方，她暗立誓言，以“咬定青山不放松”的執(zhí)著續(xù)寫大學(xué)生思想政治教育工作新篇章，初心不改，矢志不移，砥礪前行。
編后按語：近日，由湖南省委教育工委、湖南省教育廳主辦的“2018湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”評選活動結(jié)果揭曉，我校輔導(dǎo)員趙榮華老師獲得2018年高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎。
榜樣是一面旗幟，是一種力量。在學(xué)校本科教學(xué)合格評估全面推開、重拾行裝再出發(fā)的關(guān)鍵時期，特別需要榜樣的引領(lǐng)。讓我們從榜樣身上汲取力量，共同匯聚起推動學(xué)校改革發(fā)展的強大正能量。
人物簡介：趙榮華，女，漢族，1978年生，河北省保定易縣人，中共黨員，本科,講師，國家二級心理咨詢師，網(wǎng)絡(luò)工程師。2004年起至今從事輔導(dǎo)員工作15年，主攻大學(xué)生思想政治教育工作?，F(xiàn)擔任16級電氣工程及其自動化本科一、二班、16電子商務(wù)本科一、二班共181名學(xué)生的輔導(dǎo)員，曾擔任過計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、動漫設(shè)計專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員，十五年來先后帶過10屆學(xué)生，共1000多名學(xué)生。
