四問(wèn)初心 直面差距
——學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育第一次集中學(xué)習(xí)研討
本網(wǎng)訊（通訊員攝影李建華）9月25日上午，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”這一主題，在體育館103會(huì)議室開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育第一次集中學(xué)習(xí)研討。校黨委書記、督導(dǎo)專員蘇玲主持學(xué)習(xí)會(huì)并作總結(jié)講話。
學(xué)習(xí)會(huì)上，蘇玲原原本本領(lǐng)學(xué)了近期一些重要講話精神以及《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中的部分篇章內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)、黨委中心組成員彭文武、劉秋菊圍繞“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”主題，結(jié)合工作實(shí)際，作了交流發(fā)言。
蘇玲在總結(jié)講話中指出，“不忘初心、牢記使命”主題教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，要深入領(lǐng)會(huì)中央的要求和省委的具體工作部署，按照守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做好理論教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施的結(jié)合文章，一體推進(jìn)，在堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義、真抓實(shí)干中解決群眾師生最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題。
蘇玲強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有理論的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有理論的清醒，更談不上思想的提高和行動(dòng)的自覺(jué)。圍繞“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”主題，結(jié)合學(xué)校發(fā)展歷史和未來(lái)發(fā)展的方向，蘇玲向與會(huì)干部提出了四個(gè)需要思考的問(wèn)題：一是對(duì)照初心和使命，在為什么辦教育、辦什么樣的教育、怎樣辦教育這一核心問(wèn)題上，是否真正全面貫徹落實(shí)黨的教育方針？二是對(duì)照初心和使命，在為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的這一根本問(wèn)題上，是否真正貫徹落實(shí)了總書記的重要論述和中央的要求？三是對(duì)照初心和使命，學(xué)校在辦學(xué)治校、人才培養(yǎng)和內(nèi)涵建設(shè)問(wèn)題上，是否真正做到了本色和特色的結(jié)合？四是對(duì)照初心和使命，怎樣才能更好的把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四張清單結(jié)合起來(lái)，一體推進(jìn)？蘇玲指出，希望通過(guò)理論學(xué)習(xí)深挖思想根源，對(duì)照初心和使命找到工作差距，真正把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述上來(lái)，在迎評(píng)促建、內(nèi)涵發(fā)展中做出特色和水平，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、二級(jí)單位黨總支（支部）書記、副書記參加會(huì)議。
