本網(wǎng)訊（記者 趙紅深 通訊員 曾建催）7月12日下午，學(xué)校在航母樓238會(huì)議室召開(kāi)湖南省“雙一流”工商管理應(yīng)用特色學(xué)科建設(shè)成效評(píng)價(jià)工作推進(jìn)會(huì)。常務(wù)副校長(zhǎng)彭文武、副校長(zhǎng)樊曉平出席，科技處（學(xué)科建設(shè)辦公室）、人事處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人，省級(jí)應(yīng)用學(xué)科工商管理學(xué)科帶頭人、學(xué)科秘書、學(xué)科骨干代表參加。
科技處（學(xué)科建設(shè)辦公室）副處長(zhǎng) 傳達(dá)和詳細(xì)解讀了湖南省教育廳《關(guān)于開(kāi)展湖南省“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)工作的通知》等文件精神和要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)朱忠祥就工商管理應(yīng)用特色學(xué)科現(xiàn)階段建設(shè)成效評(píng)價(jià)工作實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)填報(bào)材料中典型案例提煉、建設(shè)特色總結(jié)、指標(biāo)變化寫實(shí)等問(wèn)題進(jìn)行了討論并提出建議。
樊曉平指出，高校學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)有很大的不同。我們首先要凝練學(xué)科方向，確定好學(xué)科發(fā)展的方向才能進(jìn)行下一步的內(nèi)容建設(shè)和集結(jié)成果。二要匯聚學(xué)術(shù)隊(duì)伍，組建優(yōu)秀務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，確定學(xué)科帶頭人和專業(yè)骨干。三是產(chǎn)出科研成果。要加強(qiáng)“雙一流”學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)出，就要做好三個(gè)“字”。一是“融”，要將學(xué)科建設(shè)涉及到的多方面成績(jī)進(jìn)行融合；二是“精”，挑選最好的最具代表性的成果；三是“準(zhǔn)”，所有提交的材料要準(zhǔn)確。樊曉平強(qiáng)調(diào)，我們辦學(xué)就是要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)合格人才。通過(guò)工商管理應(yīng)用特色學(xué)科建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)其他學(xué)科和學(xué)校的發(fā)展。
彭文武指出，“雙一流”學(xué)科建設(shè)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各部門相互配合。各相關(guān)學(xué)院和部門應(yīng)高度重視此次績(jī)效評(píng)價(jià)工作，要認(rèn)真對(duì)照學(xué)科建設(shè)周期任務(wù)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)真梳理建設(shè)成果，統(tǒng)一定量與定性評(píng)價(jià)，聚焦服務(wù)和貢獻(xiàn)，總結(jié)學(xué)科建設(shè)亮點(diǎn)和特點(diǎn)。學(xué)科建設(shè)辦公室做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與其他單位聯(lián)系，服務(wù)學(xué)科信息填報(bào)，高質(zhì)量完成“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)工作。
會(huì)議要求，“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)工作事關(guān)學(xué)校全局發(fā)展，全校上下要充分認(rèn)識(shí)做好評(píng)價(jià)工作的重要意義。一要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝心聚力。學(xué)校成立工作專班，學(xué)科成立工作小組，落實(shí)責(zé)任，按工作計(jì)劃高效穩(wěn)步推進(jìn)工作。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、協(xié)同發(fā)力。學(xué)科建設(shè)辦公室牽頭，相關(guān)職能部門及有關(guān)學(xué)院密切配合學(xué)科，加強(qiáng)信息溝通，精準(zhǔn)答疑，提供素材，協(xié)同推進(jìn)。三要數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)價(jià)精準(zhǔn)。深刻領(lǐng)會(huì)評(píng)價(jià)的原則與指導(dǎo)思想，充分理解指標(biāo)，精心精細(xì)客觀采集數(shù)據(jù)，提煉典型、凝練特色，展現(xiàn)有顯性度、有聚焦度的建設(shè)成果。（審核：馮良貴）
2022年7月13日
