后勤處本科教學(xué)工作合格評估知識學(xué)習(xí)情況總結(jié)
根據(jù)《關(guān)于組織評估知識學(xué)習(xí)的通知》（評建辦〔2022〕20 號）要求，我單位對《本科教學(xué)工作合格評估教師學(xué)習(xí)卡》和《本科教學(xué)工作合格評估學(xué)生學(xué)習(xí)卡》相關(guān)內(nèi)容組織了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、組織情況
（一）教師學(xué)習(xí)卡學(xué)習(xí)組織情況
學(xué)習(xí)時間：2023年2月16日9:00-11:00。
學(xué)習(xí)地點：辦公樓301會議室。
參與人員情況：校領(lǐng)導(dǎo)、食品安全委員會、后勤處。
校領(lǐng)導(dǎo)：董曄卉、劉初生
食品安全委員會：諶鵬、董石青、賀鵬程、湯立國、吳添麒。
后勤處：劉國祥、劉慶平、周智初、劉建樹、戴水文、陳學(xué)、唐正平、蔣育明、李先亮、謝建學(xué)、封亮、劉春芳、方華友、唐桃香、
楊四方、湯美容、劉興國、周遵毫、周躍進(jìn)、張高榮、胡隆光、徐東生、廖敬方、張海靜、王星懿。
組織流程：
一、董曄卉帶領(lǐng)后勤處、食品安全委員會學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作合格評估知識。
二、劉初生講話。
三、董曄卉做會議總結(jié)。
董曄卉做評估知識講解
劉初生講話
董曄卉做會議總結(jié)
根據(jù)學(xué)校的號召，2月16日上午后勤處、食品安全委員會在董曄卉董院長和劉初生劉校長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《關(guān)于本科教學(xué)工作合格評估》的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到深化本科教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量是貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于高等教育要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實把重點放在提高質(zhì)量上的戰(zhàn)略部署的一部分，對本科院校的發(fā)展有著極其重要的意義。
二、學(xué)習(xí)情況分析
學(xué)習(xí)卡學(xué)習(xí)成效：
后勤部門在合格評估中的使命——服務(wù)于教育教學(xué)，圍繞以評促建，以評促管，以評促改，評建結(jié)合，重在建設(shè)的24字方針，不忘“立德樹人”的初心，牢記“三全育人”的使命作為我們后勤工作的指導(dǎo)思想，堅持“勤快，務(wù)實，高效，優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，做好全校師生的后勤保障工作。
按照學(xué)校迎評工作統(tǒng)一安排，在思想意識上認(rèn)識到迎評工作的緊迫感和責(zé)任感，以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加迎評的各項準(zhǔn)備工作中去，齊心協(xié)力，精心準(zhǔn)備，按時完成迎評的各項準(zhǔn)備工作。
不足：學(xué)院部分位置存在桌椅裸露在外的情況，垃圾清理不夠及時，部分教室、辦公室不熄燈，導(dǎo)致電力浪費。
三、評建知識學(xué)習(xí)展望
評建知識學(xué)習(xí)后續(xù)計劃：
在此次學(xué)習(xí)中，從“以評促建”、“以評促管”兩個方面對本部門工作提出了基本要求：
（1）完善內(nèi)部管理機(jī)制，以制度育人，達(dá)到規(guī)范化管理的目的。
（2）教學(xué)環(huán)境硬件提質(zhì)改造，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
（3）實施校園“五化”工程提質(zhì)建設(shè)，營造美麗校園氛圍。(三化）
（4）從“衣食住行”方面抓落實，提供“增量”服務(wù)，提高校園生活品質(zhì)，關(guān)愛全校師生。
（5）科技賦能，以信息化建設(shè)助推后勤治理現(xiàn)代化，提高服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（6）全面落實“安全第一”的工作要求。
本部門迎評應(yīng)重點準(zhǔn)備的工作：
(1)接受專家走訪。
一是理清服務(wù)教學(xué)的思路，特別是如何保障教學(xué)中心地位的；
二是熟悉本部門基本情況；
三是準(zhǔn)備好工作總結(jié)及匯報用PPT，內(nèi)容要與學(xué)校自評報告相一致；
四是專家走訪地點及檔案資料準(zhǔn)備。
(2)評估材料。
一是要整理。使之方便抽取，保證專家抽取資料的指令能順利實現(xiàn)。
二是要優(yōu)化。對于不規(guī)范的材料要進(jìn)行修改，確保材料的規(guī)范性。
三是要發(fā)現(xiàn)問題。做到心中有數(shù)，為后續(xù)工作的改進(jìn)提供思路。
后勤工作的核心是服務(wù)，用愛去服務(wù)。后勤工作是學(xué)校的臉面，是專家進(jìn)校的第一感覺。善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新，不是領(lǐng)導(dǎo)要我做什么我就做什么，找差距，補(bǔ)短板，去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?？傊眯?、用情、用力去完成迎評工作。
