作者： 宣傳部 時(shí)間： 2024-01-05 點(diǎn)擊數(shù)： 6925
本網(wǎng)訊（通訊員 趙紅深 曾冰巖 攝影 李水華）元月5日上午，隨著最后一個(gè)說(shuō)課結(jié)束，我校為期3天的首屆青年音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)技能考核圓滿(mǎn)落下帷幕。86位青年教師分別在聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈和理論共5個(gè)專(zhuān)場(chǎng)中各顯身手，得到了行業(yè)專(zhuān)家評(píng)委的一致好評(píng)。
為全面了解我校青年音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)一步促進(jìn)青年音樂(lè)教師苦煉基本功，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)技能，人文與藝術(shù)學(xué)院于1月3-5日創(chuàng)新性地舉行青年音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)技能考核，全院45周歲以下的青年音樂(lè)教師、40周歲以下的青年舞蹈教師共86人全部參加專(zhuān)業(yè)考核。
為使考核工作規(guī)范順利進(jìn)行，人文與藝術(shù)學(xué)院成立了以院長(zhǎng)石崢嶸為組長(zhǎng)，音樂(lè)表演學(xué)科帶頭人藍(lán)云飛、高科院副教授左莉、舞蹈教研室主任易純子3位教師為成員的教師專(zhuān)業(yè)技能考核專(zhuān)家小組。考核內(nèi)容因不同專(zhuān)業(yè)而異，聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈4個(gè)專(zhuān)業(yè)課教師表演一首作品，理論課教師說(shuō)15-20分鐘的課?？己税磧?yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定?？己似陂g，校長(zhǎng)陳治亞、黨委書(shū)記劉文君、常務(wù)副校長(zhǎng)彭文武、副校長(zhǎng)劉義倫等校領(lǐng)導(dǎo)前后蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩和指導(dǎo)。
陳治亞作考核致辭。他用“教的升華，美的盛宴”八個(gè)字高度評(píng)價(jià)了人文與藝術(shù)學(xué)院首屆青年音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)技能考核。他指出，教育使人成為“其人”，教書(shū)育人，不僅是強(qiáng)調(diào)“教書(shū)”，更要注重“育人”環(huán)節(jié)，教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀(guān)，形成鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。藝術(shù)人生，就是不斷追求美的過(guò)程，我非常羨慕音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的教師，天天都與美打交道，生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，高校教師也有了新的時(shí)代要求，不僅要適應(yīng)社會(huì)的“大舞臺(tái)”，為人處世務(wù)必誠(chéng)信善良，課堂教學(xué)做到孜孜不倦，還要善于不斷地學(xué)習(xí)積累，提高自身專(zhuān)業(yè)水平，適應(yīng)演出的“小舞臺(tái)”。
劉文君對(duì)人文與藝術(shù)學(xué)院師生近年來(lái)所取得的諸多成果表示充分肯定，向廣大師生閃耀在各種競(jìng)賽場(chǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)表示衷心的祝賀。他希望全體教師堅(jiān)定“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向抱負(fù)，潛心問(wèn)道、立德樹(shù)人，弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神，履行“為黨育人，為國(guó)育才”的神圣使命，致力于培養(yǎng)德藝雙馨的高素質(zhì)音樂(lè)人才，為發(fā)展繁榮社會(huì)主義文藝事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
考核結(jié)束后，蒞臨活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。他們一致認(rèn)為，人文與藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)基本功扎實(shí)、學(xué)識(shí)淵博，講課重點(diǎn)突出、資料詳實(shí)、條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)于音樂(lè)學(xué)理論的解釋與演繹細(xì)膩嫻熟又深入淺出，并將“技”與“藝”較好地融匯于日常課堂，充分展示出音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)。
石崢嶸作考核總結(jié)講話(huà)。此次青年教師專(zhuān)業(yè)技能考核，總體展示較佳，很好地展現(xiàn)出學(xué)院以中華民族傳統(tǒng)音樂(lè)、紅色經(jīng)典音樂(lè)為教學(xué)內(nèi)容核心，并廣泛汲取世界各國(guó)、各民族優(yōu)秀音樂(lè)文明精華的“多元音樂(lè)文化”教育理念，展示了我院音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)深厚的文化底蘊(yùn)與優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)。這得益于上學(xué)期本科教學(xué)工作合格評(píng)估建設(shè)的全員磨課、聽(tīng)課和評(píng)課，得益于學(xué)校信息化教學(xué)和說(shuō)課賽事開(kāi)展的推動(dòng)。希望老師們?cè)俳釉賲枴俪吒皖^，始終把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)音樂(lè)課程教學(xué)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。緊緊圍繞全面提高新時(shí)代音樂(lè)藝術(shù)人才綜合能力培養(yǎng)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)不同課程的教學(xué)特色和目標(biāo)，深度挖掘提煉音樂(lè)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神意蘊(yùn)，科學(xué)合理地拓展音樂(lè)理論課程的深度、廣度和溫度；在教學(xué)中不斷增加課程內(nèi)容的引領(lǐng)性、時(shí)代性、人文性、開(kāi)放性和趣味性，以德潤(rùn)心、以文化人；構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人的大格局，潛心為黨育人、為國(guó)育才，以更加優(yōu)異的教學(xué)成果助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
教務(wù)處長(zhǎng)肖四喜指出，音樂(lè)學(xué)教師是開(kāi)展課程思政教學(xué)實(shí)踐的重要平臺(tái)和關(guān)鍵陣地，責(zé)任重大、使命光榮。這次舉行教師專(zhuān)業(yè)技能考核，一方面展示了音樂(lè)教師優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技能，彰顯了團(tuán)隊(duì)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，錘煉并激勵(lì)教師不斷精進(jìn)技藝，做到教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)技能雙提升。另一方面，通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)技能的舞臺(tái)展示，也給臺(tái)下觀(guān)摩的學(xué)生們上了一堂身體力行、知行合一的專(zhuān)業(yè)課。
▲聲樂(lè)教研室教師考核后留影
▲舞蹈教研室教師考核后留影
▲樂(lè)器教研室教師考核后留影
▲理論教研室教師考核后留影
▲鋼琴教研室教師考核后留影
據(jù)悉，考核結(jié)束后，人文與藝術(shù)學(xué)院將以教研室為單位召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，總結(jié)考核情況。師資是學(xué)院建設(shè)發(fā)展的核心資源，近年來(lái)，人文與藝術(shù)學(xué)院高度重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)系列賽事、展演、展示考核等形式大力度推進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力提升，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，較好地促進(jìn)學(xué)院相關(guān)工作提質(zhì)增效。（一審 ：李水華 二審 ： 石崢嶸 三審 ： 彭文武）
2024年1月5日
