一、基本信息
國貿(mào)2201班鄧婕文芙蓉學(xué)子最美大學(xué)生獲得者
二、座右銘
道阻且長，行則將至
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
（一）在校學(xué)習(xí)的好方法與經(jīng)驗(yàn)
1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每學(xué)期開始前，我會(huì)根據(jù)課程安排初步了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定本學(xué)期的一個(gè)大致目標(biāo)。再從大范圍細(xì)化到每一天，將預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)以及參加課外活動(dòng)等時(shí)間合理分配，確保各項(xiàng)任務(wù)都能有條不紊地進(jìn)行。例如，對(duì)于難度較大的課程，就需要安排更多的預(yù)習(xí)時(shí)間，提前了解重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣在課堂上就能更好地跟上老師的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。
2.積極參與課堂互動(dòng)：課堂上積極回答問題、與老師和同學(xué)進(jìn)行討論，不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解，還能鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。比如在學(xué)習(xí)專業(yè)課程時(shí)，通過思考不同的觀點(diǎn)，從多個(gè)角度理解了為什么這個(gè)詞語要這么定義，為什么這道題要這樣算，讓這些知識(shí)更加牢固地印在我的腦海中。
3.建立知識(shí)體系：每學(xué)完一個(gè)章節(jié)或一個(gè)學(xué)科模塊，我都會(huì)花時(shí)間整理筆記，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。這有助于從宏觀上把握學(xué)科的整體架構(gòu)，避免出現(xiàn)知識(shí)的碎片化和混亂。
（二）在校榮譽(yù)和經(jīng)歷
1.志愿服務(wù)活動(dòng)相關(guān)榮譽(yù)
（1）湖南交通工程學(xué)院“愛心幫扶，筑夢(mèng)教育”志愿服務(wù)團(tuán)省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)
（2）湖南交通工程學(xué)院“愛心幫扶，筑夢(mèng)教育”志愿服務(wù)團(tuán)入選2023年“圓夢(mèng)工程”服務(wù)農(nóng)村未成年人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)
（3）湖南交通工程學(xué)院“童心護(hù)航，點(diǎn)亮希望”志愿服務(wù)團(tuán)校級(jí)立項(xiàng)
（4）三下鄉(xiāng)期間獲得蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)
（5）三下鄉(xiāng)期間獲得衡陽縣洪市鎮(zhèn)“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)
（6）2023年三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”；
2.個(gè)人工作相關(guān)證書
（1）2022-2023學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；
（2）2023-2024學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部；
（3） 2023-2024學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者
3.技能比賽相關(guān)榮譽(yù)
（1）2023年全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易競(jìng)賽國賽一等獎(jiǎng)；
（2）2024年全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易競(jìng)賽國賽一等獎(jiǎng)；
（3）2022年湖南省營銷大賽“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”；
（4）2024年“學(xué)雷鋒短視頻創(chuàng)作大賽”校賽一等獎(jiǎng)；
（5）2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”校賽三等獎(jiǎng)；
（6）2024年“職業(yè)生涯規(guī)劃”校賽三等獎(jiǎng)；
（7）2024年“挑戰(zhàn)杯”校賽銀獎(jiǎng)；
（8）普通話二級(jí)證書
（9）英語四級(jí)證書
（10）計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
（11）駕駛證
經(jīng)歷：在大一入學(xué)后至今，在班級(jí)擔(dān)任副班長。我深知自己的職責(zé)，努力做好連接老師和同學(xué)們的“橋梁”作用。及時(shí)發(fā)布、認(rèn)真完成老師安排下發(fā)的任務(wù)，幫助導(dǎo)員進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，文件整理等工作，如班會(huì)會(huì)議記錄、學(xué)生放假去向表，期末總結(jié)等。努力做好連接老師和同學(xué)們的“橋梁”作用。我積極為同學(xué)們服務(wù)，在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)、生活上的問題時(shí)，我盡我所能去幫助同學(xué)們解決，傾聽同學(xué)所憂慮的事情，在自己的能力上開導(dǎo)同學(xué)，在同學(xué)生病時(shí)，也會(huì)給同學(xué)送同學(xué)所需的藥。更會(huì)與其他班委團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作，以更好的為班級(jí)服務(wù)。
在大三時(shí)，擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書記。在團(tuán)委工作的這幾年，我積極參與、組織各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
我編寫發(fā)布2項(xiàng)規(guī)范文件《新團(tuán)員發(fā)展相關(guān)文件》《團(tuán)員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的通知》，組織開展入團(tuán)儀式、入團(tuán)考試；我在迎新活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)加入迎新志愿者隊(duì)伍，分配相關(guān)工作給不同的組別，組織迎新志愿者各組成員盡司其職；我在籌劃迎新晚會(huì)后勤工作時(shí)，根據(jù)工作需求確定志愿者所需人數(shù)，提前招募志愿者；我在團(tuán)員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開班典禮上向團(tuán)員發(fā)展對(duì)象說明培訓(xùn)時(shí)的基本紀(jì)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并帶領(lǐng)團(tuán)員發(fā)展對(duì)象學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，提高政治素養(yǎng)；我在學(xué)生干部歡送會(huì)上，統(tǒng)籌全程的流程安排，制作會(huì)議ppt，剪輯匯總各學(xué)院祝福畢業(yè)生的視頻；我在五四表彰大會(huì)上做好與頒獎(jiǎng)人員對(duì)接的相關(guān)工作，確保五四表彰大會(huì)環(huán)節(jié)流暢，領(lǐng)獎(jiǎng)人員有序上場(chǎng)；我在組織對(duì)接參觀衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念館9.18活動(dòng)時(shí)，首先與衡陽抗戰(zhàn)紀(jì)念館工作人員對(duì)接，了解主辦方設(shè)置的大致流程，再根據(jù)主辦方的大框架，確定參觀人員，協(xié)調(diào)各學(xué)院需出代表的人數(shù)，篩選獻(xiàn)花籃的人員代表；我參加衡陽科技學(xué)院單招志愿服務(wù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)指引工作；參加羽毛球職工大賽志愿者，服從學(xué)校和政府的安排。
（三）學(xué)科競(jìng)賽與考證方法與經(jīng)驗(yàn)
學(xué)科競(jìng)賽方面，我參加過商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽和視頻創(chuàng)作比賽等。在準(zhǔn)備競(jìng)賽時(shí)，團(tuán)隊(duì)的組建非常重要，團(tuán)隊(duì)成員各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，包括誰負(fù)責(zé)拍攝視頻，誰負(fù)責(zé)出鏡等。我們提前開始準(zhǔn)備，通過大量觀摩網(wǎng)上的各類視頻，學(xué)習(xí)各種拍攝方法和技巧，并進(jìn)行反復(fù)拍攝。在比賽過程中，我們合理分工，密切配合，最終取得了不錯(cuò)的成績。所以，一場(chǎng)比賽中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是十分重要的。
考證方面，我考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語四級(jí)證書。對(duì)于計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，我首先熟悉考試大綱和題型，然后選擇了一本適合自己的教材進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，注重實(shí)際操作練習(xí)，通過大量的實(shí)踐題來鞏固知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，與其他考生交流學(xué)習(xí)心得和備考經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決遇到的問題。備考英語四級(jí)時(shí)，我制定了長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持背誦單詞、做閱讀理解和聽力練習(xí)。臨近考試時(shí)，通過背誦一些優(yōu)秀的范文和模板，提高自己的寫作水平。最終，我順利通過了這兩項(xiàng)考試，這些證書也為我今后的求職和升學(xué)增加了競(jìng)爭(zhēng)力。
(四) 個(gè)人喜愛與技能
我熱愛閱讀。閱讀不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了我的想象力和批判性思維能力。通過閱讀不同類型的書籍，我能夠領(lǐng)略到不同的文化和思想，拓寬自己的視野。例如，在讀《被討厭的勇氣》這本書時(shí)，讓我對(duì)自己進(jìn)行反思，也讓我明白或許他人對(duì)你的看法沒那么重要，要擁有被討厭的勇氣。
在技能方面，我熟練掌握了辦公軟件的使用，如 Word、Excel 和 PPT。這些技能在我的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了重要作用。例如，在撰寫活動(dòng)策劃書時(shí)，我能夠熟練運(yùn)用 Word 進(jìn)行文字排版和編輯，使文檔格式規(guī)范、內(nèi)容清晰；在處理活動(dòng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析時(shí)，Excel 的數(shù)據(jù)處理功能讓我能夠快速準(zhǔn)確地完成任務(wù)；而制作 PPT 則幫助我在課堂展示和活動(dòng)匯報(bào)中，以生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)信息，吸引聽眾的注意力。
(五) 其他可介紹的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與特長
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：要盡早明確自己的規(guī)劃，根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃，不能空想，不能急于求成。
特長：愛好剪輯和拍攝。
