
全國大學(xué)生心理健康教育日(3月25日)倡導(dǎo)自我關(guān)愛、自我接納,提升心理素質(zhì)。
在忙碌生活中,我們常常隱藏情緒,但唯有學(xué)會(huì)善待自己,才能將愛意延伸至他人與社會(huì)。愛自己不是自私,而是成長的基石——當(dāng)我們善愛自己,溫暖便會(huì)自然流淌,最終匯聚成對世界的關(guān)懷。
又一年的3.25活動(dòng)開始咯!歡迎大家前往參與!
活動(dòng)介紹
本次的心理教育活動(dòng)由六個(gè)部分組成,分別為“21天愛自己打卡”挑戰(zhàn)賽、插花&手工DIY簪花活動(dòng)、心靈互動(dòng)游戲、心愿樹洞、光影之間 春意盎然、心理班會(huì)大賽
一.“21天愛自己打卡“挑戰(zhàn)賽
具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:3 月 24 日下午14:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn):足球場前面
(三)活動(dòng)方式:在活動(dòng)擺點(diǎn)處掃碼進(jìn)群,完成每日微任務(wù)(詳情加群見群通知)
打卡滿21天可兌換定制種子盲盒(種出未知植物寓意自我成長)

二.插花&手工DIY簪花活動(dòng)
具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:3 月 27 日晚上 19:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓201
(三)活動(dòng)內(nèi)容:通過冥想、插花&制作簪花DIY 等環(huán)節(jié),為大家提供一個(gè)解壓、放松的平臺。在插花和 DIY 過程中,師生可根據(jù)自己的 喜好和創(chuàng)意,親手制作出獨(dú)特的花藝作品和發(fā)簪。同時(shí),鼓勵(lì)大家積極互動(dòng)交流,分享心得與感受,增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。

三.”心愿樹洞“:匿名傾訴,溫暖回應(yīng)
具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:3 月 26日下午 15:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后面跑道
工作人員篩選典型留言,通過廣播站匿名播報(bào)暖心回復(fù)(如“你不是一個(gè)人”“試試這樣做…”)。
四.心靈互動(dòng)游戲(趣味挑戰(zhàn)+深度療愈)
具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)時(shí)間:3 月 27 日下午 15:00
(二)活動(dòng)地點(diǎn):足球場
(三)活動(dòng)內(nèi)容:
1. 信任盲行:“黑暗中,你是我的光”
障礙賽道設(shè)計(jì)為“學(xué)業(yè)山”(書本堆)、“社交河”(繩網(wǎng))、“壓力沼澤”(氣球陣)。 完成挑戰(zhàn)的搭檔可兌換“信任禮物”,集齊3枚可抽獎(jiǎng)(減壓玩具、心理咨詢體驗(yàn)券)。
2.情感共鳴:只需一個(gè)擁抱
終點(diǎn)設(shè)置“擁抱角”,引導(dǎo)搭檔互相表達(dá)感謝,工作人員抓拍瞬間并打印照片留念。設(shè)計(jì)一系列富有創(chuàng)意的心理互動(dòng)游戲,如心理測試、角色扮演、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中,增進(jìn)彼此的了解,緩解心理壓力。
3.情緒卡片:“猜猜我的心”
卡片設(shè)計(jì)為emoji表情+關(guān)鍵詞(如“崩潰”、“小確幸”)。 增設(shè)“情緒故事分享”:猜中后,參與者可講述自身相關(guān)經(jīng)歷,獲贈(zèng)“心靈共鳴貼紙”。
4.“解憂雜貨鋪”:交換正能量
學(xué)生用煩惱紙條兌換“解憂券”,可換取他人留下的鼓勵(lì)便簽或小禮物(書簽、勵(lì)志貼紙)?;顒?dòng)后保留“線上解憂墻”,通過微信公眾號持續(xù)接收匿名投稿,定期更新回復(fù)。
五.光影之間 春意盎然
(一)活動(dòng)內(nèi)容:攝影,記錄下校園生活的美好瞬間,可以是一花一草,可以是校園的小動(dòng)物,亦或是自己或和朋友的合影。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名, 二等獎(jiǎng)3名, 三等獎(jiǎng)4名
(二)參與方式:參與同學(xué)將作品備注好班級、姓名、學(xué)號、活動(dòng)名稱。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)給心理委員,以學(xué)院為單位收集作品,壓縮為zip文件。
發(fā)送到郵箱:814088234@qq.com
征集時(shí)間:3月29日晚21:00截止
六.心理班會(huì)大賽
具體活動(dòng)內(nèi)容:
(一)賽程:
?初賽:即日起-3月28日(各學(xué)院組織評選,擇優(yōu)推薦2個(gè)班級至心理中心并提交材料)
?決賽:3月31日現(xiàn)場答辯
(二)要求:
1、內(nèi)容上要豐富多彩,不拘泥于形式。具體可以采取游戲、辯論、看電影、心理小測驗(yàn)、專題講座、個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲、心理情景劇等形式。
2、鼓勵(lì)心理劇扮演、辯論賽、戶外拓展等創(chuàng)新形式。
3、可以結(jié)合本班的特點(diǎn)特色選定班會(huì)主題。
4、參賽班級需按要求提交參賽的班會(huì)課件。初賽環(huán)節(jié)上交輔導(dǎo)員,決賽環(huán)節(jié)上交心理中心。
5、答疑群見活動(dòng)群
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參與,將心中巧思化作風(fēng)箏,放飛在春暖花開中。
(編輯:胡容 初審:李思語 葉沁 曾微微 胡容 余熊娜 復(fù)審:謝衛(wèi)東 終審:漆在林)