本網(wǎng)訊(通訊員 馬樂(lè))在新學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕之際,為了確保教學(xué)質(zhì)量及教師的教學(xué)水平持續(xù)提升,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院按計(jì)劃于9月4日在學(xué)院一樓路演廳開(kāi)展本學(xué)期的教師教學(xué)交流活動(dòng),活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)就業(yè)教研室主任周永主持。此次活動(dòng)旨在為教師們提供一個(gè)展示與交流的平臺(tái),通過(guò)集體研討教學(xué)促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)董曄卉在交流活動(dòng)上講話(huà)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院一直以來(lái)都非常注重對(duì)教師的培養(yǎng),特別是年輕教師的培養(yǎng),將教師教學(xué)能力提升列入學(xué)院工作的重點(diǎn)計(jì)劃。董曄卉院長(zhǎng)在交流會(huì)開(kāi)始,特別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展這次教學(xué)交流活動(dòng)的必要性,闡明了教師師教學(xué)能力持續(xù)改進(jìn)提升、教學(xué)方式適時(shí)創(chuàng)新的重要性,要求學(xué)院教師以匹配學(xué)校戰(zhàn)略、做精做優(yōu)精品課程為已任,齊心協(xié)力,為學(xué)校發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。同時(shí)對(duì)學(xué)院所有教師的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃提出了要求和希望。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教師楊陽(yáng)在交流活動(dòng)上做分享
為了讓本次教師教學(xué)交流活動(dòng)達(dá)到更好的效果,特邀請(qǐng)了學(xué)校招生就業(yè)處副處長(zhǎng)謝健民、科技處副處長(zhǎng)張紅艷擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。交流活動(dòng)圍繞《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容19個(gè)主題展開(kāi),涵蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)的各個(gè)方面,包括創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的判斷與選擇、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理和控制、商業(yè)模式的創(chuàng)新以及創(chuàng)業(yè)資源的有效利用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院教師胡娟在交流活動(dòng)上做分享
參與交流活動(dòng)的教師們分別就課程的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了精彩的講課,分享了自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、案例分析、信息化教學(xué)等新的教學(xué)方法和手段得到了充分的運(yùn)用。雖然有幾個(gè)年輕的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不豐富,但是他們對(duì)課程進(jìn)行了認(rèn)真的研究和充分的準(zhǔn)備,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。董曄卉院長(zhǎng)、謝健民副處長(zhǎng)、張紅艷副處長(zhǎng)逐一對(duì)老師們的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)于老師們的精彩表現(xiàn)給予肯定,并鼓勵(lì)教師們采用更加多元化的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于老師們講課中存在的一些不足,幾位點(diǎn)評(píng)嘉賓也提供了許多有教學(xué)有幫助的建議。

招生就業(yè)處副處長(zhǎng)謝健民現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
此次教學(xué)交流活動(dòng)的成功開(kāi)展,彰顯了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量的不懈努力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院董曄卉院長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束總結(jié)時(shí)說(shuō),這次的交流活動(dòng)以后每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)展,形成常態(tài)化。相信在全體教師的共同努力下,新學(xué)期的教育教學(xué)工作將會(huì)取得更為顯著的成績(jī),為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(一審:周永 二審: 董曄卉 三審:彭文武)