校院協(xié)同育人才，實(shí)踐賦能譜新篇
——醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院赴東莞市濱海灣中心醫(yī)院開展訪企拓崗專項(xiàng)活動(dòng)
為深化產(chǎn)教融合、拓展就業(yè)渠道、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，2025年5月10日，醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院學(xué)生干事陳文蓉老師帶領(lǐng)多名學(xué)生趕赴東莞市濱海灣中心醫(yī)院開展訪企拓崗交流活動(dòng)。此次活動(dòng)以“實(shí)踐賦能成長(zhǎng)，合作共育未來(lái)”為主題，通過(guò)實(shí)地參觀、座談交流等形式，為師生搭建起與一線醫(yī)療單位對(duì)話的橋梁。
東莞市濱海灣中心醫(yī)院作為粵港澳大灣區(qū)重點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之一，集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體，以先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、專業(yè)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)和人性化服務(wù)理念著稱。在院方工作人員的引導(dǎo)下，陳文蓉老師與同學(xué)們依次參觀了醫(yī)院的門診大廳、智慧醫(yī)療中心、重癥監(jiān)護(hù)室（ICU）及康復(fù)治療科等重點(diǎn)科室。通過(guò)講解員的詳細(xì)介紹，同學(xué)們對(duì)醫(yī)院的數(shù)字化診療系統(tǒng)、智能化護(hù)理流程以及多學(xué)科協(xié)作模式有了直觀認(rèn)識(shí)。尤其是在康復(fù)治療科，醫(yī)院創(chuàng)新性開展的“個(gè)性化康復(fù)計(jì)劃”和“醫(yī)患互動(dòng)平臺(tái)”讓同學(xué)們深受啟發(fā)。一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生表示：“這里的服務(wù)細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓我更加堅(jiān)定了投身醫(yī)療事業(yè)的信念?！?nbsp;
參觀結(jié)束后，醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人與師生代表展開座談。院方從人才需求、崗位能力要求、職業(yè)發(fā)展路徑等方面進(jìn)行分享，并特別提到：“隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，護(hù)理人才不僅需要扎實(shí)的專業(yè)技能，還需具備跨學(xué)科協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)?！?
陳文蓉老師代表學(xué)院對(duì)醫(yī)院的熱情接待表示感謝，并介紹了我院護(hù)理專業(yè)的教學(xué)特色與人才培養(yǎng)成果。她強(qiáng)調(diào)：“學(xué)院始終以‘產(chǎn)教融合、服務(wù)社會(huì)’為宗旨，希望通過(guò)與濱海灣中心醫(yī)院的深度合作，為學(xué)生搭建更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)，同時(shí)為醫(yī)院輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才?！弊剷?huì)上，同學(xué)們還就實(shí)習(xí)要求、職業(yè)晉升、繼續(xù)教育等問(wèn)題與醫(yī)院專家展開互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
此次訪企拓崗活動(dòng)不僅讓同學(xué)們近距離感受到現(xiàn)代化醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)作模式，更讓他們對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。參與學(xué)生紛紛表示，將以此為契機(jī)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提升綜合素養(yǎng)，為未來(lái)服務(wù)醫(yī)療一線做好準(zhǔn)備。東莞市濱海灣中心醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)熱情給予高度評(píng)價(jià)，并期待未來(lái)在實(shí)習(xí)就業(yè)、科研項(xiàng)目、在職培訓(xùn)等領(lǐng)域開展更深入的合作。
