醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院赴蒸湘區(qū)人民醫(yī)院開展返企拓崗行動
為扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，深化校企協(xié)同育人機(jī)制，近日，醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院黨總支書記劉芳一行前往蒸湘區(qū)人民醫(yī)院，開展返企拓崗專項(xiàng)走訪活動，旨在為學(xué)院學(xué)子拓寬就業(yè)渠道，筑牢實(shí)習(xí)就業(yè)合作基礎(chǔ)。
蒸湘區(qū)人民醫(yī)院作為當(dāng)?shù)鼐C合性基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著區(qū)域內(nèi)基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生服務(wù)等重要職能，在臨床診療、護(hù)理服務(wù)等領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，也是學(xué)院過往輸送實(shí)習(xí)及就業(yè)人才的合作單位之一。劉芳書記一行抵達(dá)后，受到了醫(yī)院院長等領(lǐng)導(dǎo)班子的熱情接待，雙方隨即圍繞校企合作、人才輸送、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等議題展開座談交流。
座談中，劉芳書記首先介紹了學(xué)院近年的發(fā)展情況：從專業(yè)布局來看，護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等核心專業(yè)持續(xù)優(yōu)化課程體系，緊密對接臨床崗位需求；在人才培養(yǎng)上，學(xué)院著重強(qiáng)化“理論+實(shí)踐”雙軌模式，通過校企共建實(shí)訓(xùn)基地、邀請臨床專家授課等方式，提升學(xué)生崗位適配能力。同時(shí)，她還詳細(xì)說明了此次返企拓崗的核心目的——既希望了解醫(yī)院當(dāng)前的人才需求缺口，也期待在原有合作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬實(shí)習(xí)就業(yè)合作的深度與廣度。
蒸湘區(qū)人民醫(yī)院院長對學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量給予了肯定：“過往接收的貴校實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生，在工作中展現(xiàn)出扎實(shí)的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度，不少學(xué)子已成長為科室骨干?！彪S后，他結(jié)合醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃介紹，隨著近期科室擴(kuò)容與服務(wù)升級，醫(yī)院在護(hù)理崗、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)崗等崗位存在階段性人才需求，尤其需要兼具實(shí)操能力與責(zé)任心的年輕專業(yè)人才。同時(shí)，醫(yī)院也希望能與學(xué)院在實(shí)習(xí)帶教方面加強(qiáng)協(xié)作——比如由醫(yī)院資深醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)導(dǎo)師，全程跟進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)過程，幫助學(xué)子更快適應(yīng)臨床工作節(jié)奏。
針對雙方關(guān)切，座談中達(dá)成多項(xiàng)共識：一是擴(kuò)大實(shí)習(xí)合作規(guī)模，醫(yī)院將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加實(shí)習(xí)崗位名額，優(yōu)先接收學(xué)院符合條件的實(shí)習(xí)生，并提供規(guī)范的臨床帶教與生活保障；二是建立人才需求對接機(jī)制，醫(yī)院定期向?qū)W院反饋崗位需求信息，學(xué)院則根據(jù)需求定向推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，搭建“實(shí)習(xí)-就業(yè)”銜接通道；三是探索協(xié)同育人新路徑，雙方計(jì)劃聯(lián)合開展“臨床技能 workshop”“崗位體驗(yàn)日”等活動，讓學(xué)生提前熟悉醫(yī)院工作場景，提升就業(yè)競爭力。
此次走訪是學(xué)院“訪企拓崗”行動的重要一環(huán)。通過與蒸湘區(qū)人民醫(yī)院的深度溝通，不僅明確了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人才需求導(dǎo)向，也為校企雙方后續(xù)深化合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院將持續(xù)跟進(jìn)合作細(xì)節(jié)落地，以“返企拓崗”為抓手，聯(lián)動更多優(yōu)質(zhì)醫(yī)療單位，為學(xué)子搭建更廣闊的就業(yè)平臺，推動就業(yè)工作提質(zhì)增效。
