湖南交通工程學院：“三全育人”視域下“六維紅色矩陣”賦能院系黨員教育路徑探析
近年來，湖南交通工程學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦學生成長成才，扎實推進“三全育人”綜合改革。學校建立了“黨委抓總、宣傳部統(tǒng)籌、職能部門牽頭、二級學院推進落實”的一體化工作機制，有效匯聚“十大育人”合力，逐步構(gòu)建起內(nèi)容完善、標準健全、運行科學、保障有力、成效顯著的全員全過程全方位育人格局。
立足辦學實際與文化積淀，學校深入挖掘校院兩級文化特色，大力弘揚優(yōu)良校風院風，系統(tǒng)構(gòu)建了融“紅色講壇”“紅色路線”“紅色實踐”“紅色課堂”“紅色節(jié)日”“紅色陣地”于一體的“六維紅色矩陣”，持續(xù)推動紅色基因傳承與黨員教育工作體系深度融合，切實增強思想政治工作的感染力與實效性，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人提供了堅實保障。
一、打造紅色文化殿堂，讓紅色基因在校園“亮”起來，筑牢思想鑄魂的信仰根基
2023年，學校投入近百萬元，高標準建成占地面積500平方米的紅色文化教育基地，獲《光明日報》、湖南紅網(wǎng)等中央及省級媒體報道。館內(nèi)設(shè)立紅色文化講習所，重點展示抗疫精神、紅巖精神、長征精神等12種中國共產(chǎn)黨人精神譜系，配備智能電視設(shè)備，陳列紅色書籍200余冊，成為全校師生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹黨的二十大精神的重要平臺，也是傳播新時代黨的創(chuàng)新理論和實踐成果的高地。該基地充分發(fā)揮教育引導功能，有效弘揚紅色文化、傳承紅色基因。
二、拓展紅色文化資源，讓紅色歷史在校園“動”起來，擦亮文化鑄夢的鮮明底色
學校積極整合衡陽及周邊地區(qū)紅色資源，建立衡陽抗戰(zhàn)紀念館、湘南學聯(lián)舊址、夏明翰故居、水口山工人運動紀念館、陸家新屋等6個校外紅色教育實踐基地，常態(tài)化組織黨員師生赴羅榮桓故居、井岡山革命根據(jù)地等地開展研學。2024年，共組織15批次、9349名學生前往毛主席故居、羅榮桓元帥紀念館等基地開展“行走的思政課”，打造紅色教育“現(xiàn)場課堂”，受到湖南衛(wèi)視、湖南日報、湖南教育電視臺等媒體廣泛關(guān)注，夯實了紅色宣傳教育根基。
三、積淀紅色文化底蘊，讓紅色記憶在校園“活”起來，注入特色鑄本的深厚基因
學校以“紅色+專業(yè)實踐”“紅色+社會實踐”為抓手，推動實踐育人走深走實。目前已建立21個社區(qū)志愿服務(wù)基地，構(gòu)建以校團委青年志愿者中心為核心、六大學院分隊協(xié)同的多層次服務(wù)體系，培育無償獻血、交通勸導、山區(qū)助教、服務(wù)“三農(nóng)”等20余個校內(nèi)外志愿服務(wù)品牌。將學生社會實踐、公益服務(wù)納入綜合測評與評獎評優(yōu)體系，明確在校生須參與不少于4周的社會實踐及至少1次社會調(diào)查并提交報告。2024年設(shè)立專項社會實踐經(jīng)費120萬元，積極組織師生參與“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”、第三屆湖南旅游發(fā)展大會等志愿活動。全年共組建國家級團隊9個、省級團隊5個、校級團隊100余支，1500余名師生參與“三下鄉(xiāng)”，實現(xiàn)“管理項目化、運作團隊化、考核學分化”，構(gòu)建“教學實踐、公益實踐、文體實踐、社會實踐、職業(yè)實踐”五位一體的育人體系。近三年累計組織志愿服務(wù)1萬余人次，服務(wù)時長超15萬小時，服務(wù)對象近30萬人次，相關(guān)成效獲《光明日報》《中國青年報》等媒體報道。
四、塑樹紅色文化品牌，讓紅色血脈在校園“熱”起來，點燃人才鑄根的發(fā)展引擎
學校將紅色文化融入校風教風學風建設(shè)，廣泛開展紅色經(jīng)典閱讀、學術(shù)講座、社團展演、網(wǎng)絡(luò)文化等活動，深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育。近三年發(fā)表《湖南紅色資源轉(zhuǎn)化為教育教學的路徑探索》等論文30余篇，出版教材、專著6部；5個項目獲湖南省高校思想政治工作精品項目立項，3個項目獲湖南省高校思想政治工作研究項目立項，1項課題獲全省思政工作調(diào)研立項，形成了一批紅色文化育人成果。全校23個基層黨支部“五化建設(shè)”達標率100%，通過實施領(lǐng)航計劃，充分發(fā)揮黨委核心作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，助力鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村文明建設(shè)。學校獲評2020-2021年度衡陽市“百千萬‘藝術(shù)同伴’——留守兒童關(guān)愛工程”最佳結(jié)對學校，獲市委宣傳部、市教育局等8家單位聯(lián)合表彰。2021年學校黨委獲“衡陽市標桿引領(lǐng)兩新黨組織”，2023年獲“湖南省兩新領(lǐng)域標桿黨組織”；2022年機電工程學院學生黨支部獲評全省高校“樣板黨支部”，2024年經(jīng)濟管理學院黨總支獲“湖南省教育系統(tǒng)先進基層黨組織”。
五、營造紅色文化氛圍，讓紅色力量在校園“強”起來，匯聚創(chuàng)新鑄路的磅礴力量
學校緊扣重大歷史節(jié)點，組織開展紅色主題宣講、先進模范學習、愛國歌曲傳唱、紅色故事進宿舍、文明實踐志愿服務(wù)等系列活動，打造以愛國、愛黨、愛家、愛校為主題的校園文化品牌。2021年，在衡陽市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝晚會中，學校學生承擔第三篇章全部演出任務(wù)，學生合唱團亮相央視星光大道。通過緬懷經(jīng)典、回顧歷史、學習榜樣等富有教育意義的活動，不斷增強師生文化自信和精神認同。
六、開辟紅色文化陣地，讓紅色故事在校園“傳”起來，激活質(zhì)量鑄基的持久動能
學校在校內(nèi)建成毛澤東銅像廣場、航母科技辦公樓、黨史國防教育中心、500米思政文化長廊、1000米環(huán)湖讀書長廊、馬克思主義中國化時代化百年歷史文化長廊等紅色地標，并在宣傳欄、校園官網(wǎng)等平臺融入紅色文化內(nèi)容，實現(xiàn)紅色元素隨處可見、可感、可學。2021年，時任副省長謝衛(wèi)江來?？疾?；2022年，南部戰(zhàn)區(qū)海軍艦隊航空兵原副司令員唐一平少將參觀國防教育主題展覽館。2023年，學校啟動“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)，積極營造“紅色家文化”，打造黨委領(lǐng)導、學工牽頭、教師協(xié)同、學生參與、支部引領(lǐng)、社團助力的學生黨建前沿陣地，切實實現(xiàn)“有困難找黨員”“學生在哪里，黨的工作和教育就跟進到哪里”的育人實效。
在構(gòu)建“六維紅色矩陣”的探索與實踐中，湖南交通工程學院始終堅持系統(tǒng)思維、整體謀劃，以豐富深厚的紅色資源為核心載體，以落實立德樹人、提升育人實效為根本目標，通過理念創(chuàng)新與機制創(chuàng)新，將紅色基因全方位、深層次、多途徑地融入教育教學、實踐實訓、校園文化及管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成了有機銜接、協(xié)同發(fā)力的紅色育人新格局。
