本網(wǎng)訊(通訊員 林深) 近日,第三屆湖南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學(xué)賽道省級(jí)決賽落下帷幕,我校選送的《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程主講教師周永憑借扎實(shí)的課程建設(shè)功底、精湛的教學(xué)展示能力,在高教組眾多參賽選手中脫穎而出,以綜合得分85.16分的優(yōu)異成績斬獲省級(jí)銀獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了我校在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)領(lǐng)域的突出成效與育人實(shí)力。
本次大賽由湖南省教育廳主辦,湖南科技大學(xué)、省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心共同承辦,以“筑夢青春志在四方,規(guī)劃啟航職引未來”為主題,聚焦高校生涯教育質(zhì)量提升與就業(yè)指導(dǎo)課程改革創(chuàng)新。賽事分為網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和現(xiàn)場賽兩個(gè)階段,其中網(wǎng)絡(luò)評(píng)審成績占比50%、現(xiàn)場賽成績占比50%,從課程定位、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、特色創(chuàng)新及實(shí)施成效等多維度對參賽課程進(jìn)行綜合考評(píng),兼具專業(yè)性與權(quán)威性。
備戰(zhàn)此次大賽,學(xué)校高度重視、精心部署,嚴(yán)格對照教育部及省教育廳賽事要求,于11月中旬組織開展校級(jí)決賽,通過自主報(bào)名與學(xué)院推薦相結(jié)合的方式遴選優(yōu)質(zhì)課程參賽。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程,因課程定位精準(zhǔn)、教學(xué)體系完善、育人成效顯著成功突圍,代表學(xué)校晉級(jí)省級(jí)決賽。在省級(jí)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審階段,該課程憑借“專業(yè)教育與生涯教育深度融合”“AI賦能個(gè)性化教學(xué)”“校企聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)”等特色創(chuàng)新點(diǎn),獲得評(píng)審專家認(rèn)可,以83.99分的網(wǎng)評(píng)成績順利晉級(jí)省級(jí)現(xiàn)場賽。
12月6日,省級(jí)現(xiàn)場賽在湖南科技大學(xué)正式開賽,現(xiàn)場賽設(shè)置教學(xué)節(jié)段抽簽、課程建設(shè)匯報(bào)、無生教學(xué)展示、互動(dòng)答辯等多個(gè)環(huán)節(jié),全方位考驗(yàn)教師的課程設(shè)計(jì)能力與臨場教學(xué)水平。在比賽過程中,周永老師從容應(yīng)對,以清晰的邏輯完成課程建設(shè)情況匯報(bào),系統(tǒng)闡述了課程在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、對接行業(yè)人才需求、助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)等方面的探索與成效;在隨機(jī)抽取的教學(xué)節(jié)段展示中,他以無生授課形式生動(dòng)呈現(xiàn)了課程核心知識(shí)點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、教學(xué)方法靈活創(chuàng)新;在互動(dòng)答辯環(huán)節(jié),面對評(píng)委的專業(yè)提問,周永老師應(yīng)答精準(zhǔn)、見解深刻,充分展現(xiàn)了對生涯教育領(lǐng)域的深刻理解與扎實(shí)的教學(xué)功底,最終斬獲現(xiàn)場賽43.16分的高分,結(jié)合網(wǎng)評(píng)成績成功摘得銀獎(jiǎng)。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程是我校落實(shí)就業(yè)育人理念、提升學(xué)生就業(yè)競爭力的核心課程之一。近年來,學(xué)校始終將生涯教育融入人才培養(yǎng)全過程,持續(xù)推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課程改革,通過優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)模式、強(qiáng)化師資建設(shè)、深化校企合作等舉措,不斷提升課程的針對性與實(shí)效性。此次獲獎(jiǎng)不僅是對我校課程建設(shè)成果的肯定,更是對學(xué)校就業(yè)育人工作的激勵(lì)。
下一步,學(xué)校將以此次大賽為契機(jī),總結(jié)賽事經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)秀課程建設(shè)模式,進(jìn)一步夯實(shí)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)工作基礎(chǔ),持續(xù)提升課程育人質(zhì)量,為促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)提供更堅(jiān)實(shí)的教育支撐。(一審:劉敏 二審:董曄卉 三審:蔡炎斌)