守望麥田精耕細(xì)作,呵護(hù)桃李芬芳滿園
——記“2018湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)獲得者趙榮華

本網(wǎng)訊(通訊員李建華)有這樣一位輔導(dǎo)員,身處基層一線,承載著沉甸甸的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),深度影響著每一名學(xué)生的人生格局、思想境界和發(fā)展方向,15年如一日,積極把握和遵循大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)律,堅(jiān)持以學(xué)生為中心的工作理念,守望麥田精耕細(xì)作,呵護(hù)桃李芬芳滿園!她,就是湖南交通工程學(xué)院輔導(dǎo)員趙榮華老師。
真情暖人,護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。她竭力做一名“溫暖型輔導(dǎo)員”,年輕而有激情的她對(duì)學(xué)生工作傾注了全部精力,無(wú)論何時(shí),只要學(xué)生有困難,一個(gè)電話、一條短信,都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn),為學(xué)生排憂解難,送去“希望”和“溫暖”。電商本1601班學(xué)生楊某,父親突然去世的噩耗傳來(lái),她的精神世界象天塌下一樣幾盡崩潰,面對(duì)體弱多病的母親和大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi),她產(chǎn)生了退學(xué)的想法。得知這一情況后,趙榮華趕忙找到楊某,先安撫她悲傷的情緒,傾聽她如山父愛的恩情點(diǎn)滴和無(wú)法承受的經(jīng)濟(jì)壓力,想盡千方百計(jì)提請(qǐng)學(xué)校為楊某減免學(xué)費(fèi),親自掏錢接濟(jì)她生活上的困難,在趙榮華的關(guān)心鼓勵(lì)下,楊某很快走出痛失親人的悲傷,化悲痛和感恩為力量,發(fā)奮苦讀,勵(lì)志進(jìn)取,先后拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成功當(dāng)選為班上的團(tuán)支部書記,成為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。電氣本1502班學(xué)生歐某,媽媽得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病長(zhǎng)期臥床不起,體弱的父親在家照顧病人無(wú)法外出打工掙錢,再加上治療風(fēng)濕需要一大筆費(fèi)用,家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境。面對(duì)歐某的困難,趙榮華不離不棄,對(duì)歐某關(guān)愛有加,鼓勵(lì)他勤工儉學(xué)緩解經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí)磨礪意志,體驗(yàn)生活的艱辛,只要得知他遇到困難,趙榮華都不遺余力伸出援手,在她的傾力幫助下,歐某沒有辜負(fù)趙榮華的期望,先后獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,光榮入黨,成功考上湖南工業(yè)大學(xué)研究生。像這樣溫暖真實(shí)的小故事只是趙榮華關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)縮影,15年來(lái),趙榮華在平凡崗位上以真情釋放溫暖力量,為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
實(shí)踐鑄人,助航學(xué)生砥礪青春。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感是催化學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)的根本動(dòng)力。工作以來(lái),她積極帶領(lǐng)學(xué)生用腳步丈量民情,用擔(dān)當(dāng)點(diǎn)亮青春,使學(xué)生在實(shí)踐中逐漸走向成熟。2017年1月指導(dǎo)王曉宇同學(xué)參與湖南省大學(xué)生德育實(shí)踐項(xiàng)目《以誠(chéng)信教育為核心的大學(xué)生德育提升工程》獲得省級(jí)立項(xiàng);2017年4月指導(dǎo)歐周權(quán)等同學(xué)參與十二屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,其作品《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款監(jiān)管機(jī)制與模式研究》獲“三等獎(jiǎng)”;并于2018年5月入選國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃并立項(xiàng);2017年7月指導(dǎo)劉攀同學(xué)參與2017年“護(hù)源使者”計(jì)劃《關(guān)于婁底市白馬水庫(kù)水源地保護(hù)調(diào)研》獲最佳行動(dòng)獎(jiǎng);2018年4月指導(dǎo)劉攀等同學(xué)參與2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,其作品《大學(xué)生啟航成長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)》獲“銅獎(jiǎng)”;2018年4月她的學(xué)生孟浩瀾參與2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,其作品《暖暖楠木教育》獲“銅獎(jiǎng)”。
創(chuàng)新育人,引航學(xué)生成就未來(lái)。主動(dòng)聚焦學(xué)生成長(zhǎng)需求,堅(jiān)持“自信自省自育”育人理念,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在學(xué)生中形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的良性互動(dòng),以競(jìng)賽為導(dǎo)向,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。在她的指導(dǎo)下,朱亞軍等同學(xué)參加2017年第十屆華中地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽獲三等獎(jiǎng),張?jiān)葡纪瑢W(xué)參加2017年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲C類一等獎(jiǎng),李生玉等同學(xué)參加2017年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲C類三等獎(jiǎng),崔靜茹同學(xué)參加第二屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)創(chuàng)意創(chuàng)新大賽初賽中獲一等獎(jiǎng),向雨彬同學(xué)參加2019年第三屆全國(guó)大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng),以此推動(dòng)學(xué)生工作育人實(shí)踐項(xiàng)目化和精細(xì)化,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作協(xié)同創(chuàng)新,為學(xué)生點(diǎn)燃智慧成就未來(lái)“引航”。
規(guī)劃塑人,導(dǎo)航師生齊頭并進(jìn)。15年來(lái),她在“人生規(guī)劃”這個(gè)舞臺(tái),一直充滿激情和感動(dòng),在輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展道路上快速進(jìn)步與成長(zhǎng)。她沉下心來(lái)學(xué)習(xí)、靜下心來(lái)思考、潛下心來(lái)研究,恒下心來(lái)實(shí)踐,把辛苦轉(zhuǎn)化為成果,把經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作科學(xué)化和成果化。2016年主持申報(bào)的思政課題名師工作室趙榮華工作室成功立項(xiàng);2017年1月參與了劉建軍老師湖南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)文化精品建設(shè)項(xiàng)目《弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)校園》的研究,2016年7月在法制博覽刊物發(fā)表論文《經(jīng)濟(jì)法視野下的消費(fèi)者保護(hù)》;2017年1月在河北企業(yè)刊物發(fā)表論文《社會(huì)弱勢(shì)群體的經(jīng)濟(jì)法保護(hù)》;2018年在文化創(chuàng)新比較研究學(xué)術(shù)期刊中發(fā)表了論文《大學(xué)生思想政治教育與日常事務(wù)管理工作思考》;在法制與社會(huì)刊物中發(fā)表了論文《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)法律教育的意義及對(duì)策研究》;在《東南西北》中發(fā)表了大學(xué)生生活問題輔導(dǎo)與處理論文;在《漢字文化》中發(fā)表了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐對(duì)提升大學(xué)生就業(yè)能力的創(chuàng)新研究論文;在《中華辭賦》中發(fā)表了論當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀與對(duì)策分析和大學(xué)生人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與處理論文,累累碩果凝聚和見證著她辛勤付出的心血和汗水。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績(jī)面前,她超脫淡定,眺望遠(yuǎn)方,她暗立誓言,以“咬定青山不放松”的執(zhí)著續(xù)寫大學(xué)生思想政治教育工作新篇章,初心不改,矢志不移,砥礪前行。
編后按語(yǔ):近日,由湖南省委教育工委、湖南省教育廳主辦的“2018湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”評(píng)選活動(dòng)結(jié)果揭曉,我校輔導(dǎo)員趙榮華老師獲得2018年高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)。
榜樣是一面旗幟,是一種力量。在學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估全面推開、重拾行裝再出發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,特別需要榜樣的引領(lǐng)。讓我們從榜樣身上汲取力量,共同匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。
人物簡(jiǎn)介:趙榮華,女,漢族,1978年生,河北省保定易縣人,中共黨員,本科,講師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,網(wǎng)絡(luò)工程師。2004年起至今從事輔導(dǎo)員工作15年,主攻大學(xué)生思想政治教育工作。現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化本科一、二班、16電子商務(wù)本科一、二班共181名學(xué)生的輔導(dǎo)員,曾擔(dān)任過計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員,十五年來(lái)先后帶過10屆學(xué)生,共1000多名學(xué)生。
