喜迎黨代會│持續(xù)提高教育教學質量，奮力開啟我校高質量發(fā)展新征程
編者按： 中國共產黨湖南交通工程學院第四次代表大會即將隆重舉行。這是我校政治生活中的一件大事，也是學校全面開啟建設特色鮮明的在同類高校中具有一定知名度的應用型本科院校新征程中的一件要事。自2017年12月第三次黨代會召開以來，學校黨委團結帶領全校師生員工，同心同德，改革創(chuàng)新，開拓進取，取得了一系列令人矚目的顯著成就，推動學校事業(yè)發(fā)展邁上了新臺階。為迎接第四次黨代會勝利召開，特開辟《喜迎黨代會 實現(xiàn)新跨越》專欄，回眸第三次黨代會以來學校走過的光輝歷程，展望學校未來發(fā)展的光明前景，凝心聚力、砥礪奮進，續(xù)寫學校新篇章。
第三次黨代會以來，學校黨委在省委、省政府、省委教育工委和省教育廳的正確領導下，在衡陽市委、市政府的大力支持下，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會、二十大精神，發(fā)揮政治核心作用，團結帶領全校廣大師生員工立足新時代、把握新要求，抓作風、正教風、嚴師風、強學風，調結構、補短板、強弱項，夯基壘臺、穩(wěn)中求進，順利完成了第三次黨代會確立的目標任務。第三次黨代會以來，我們始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，著力促進黨建工作與中心工作深度融合，聚焦內涵建設與特色發(fā)展，聚焦本科教學工作合格評估建設，聚焦人才培養(yǎng)質量和服務地方經濟，奮力實施“十三五”規(guī)劃任務勝利完成，“十四五”規(guī)劃順利實施，以制度為保障的管理體制和運行機制日臻完善，學校各項事業(yè)取得了長足發(fā)展。
一、堅持黨建引領發(fā)展，學校黨建和思政教育呈現(xiàn)新氣象
學校黨委堅持把政治建設擺在首位。以高度的政治自覺引領政治生態(tài)沿著正確的方向持續(xù)深入推進。牢牢把握社會主義辦學方向，將思想政治工作貫穿學校辦學治校各領域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。實現(xiàn)黨的領導和民辦高校法人治理有機融合，推進黨建引領與教育教學深度融合，積極引導監(jiān)督依法辦學和推進學校民主管理統(tǒng)一。學校實行校黨委和董事會、校行政三者的交叉任職，建立科學有效的集體議事制度。高標準扎實推進“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育，廣大黨員干部擁護“兩個確立”，做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺不斷增強。意識形態(tài)工作常抓不懈，設機構、建機制、定期研判、注重考核運用，確保了學校意識形態(tài)安全“零”事故。黨的組織和黨的工作實現(xiàn)了全覆蓋，全面推進黨支部“五化”建設，21個基層黨支部“五化”建設達標率100％。五年共評選優(yōu)秀共產黨員241人次，優(yōu)秀黨務工作者63人次，先進黨組織24個次，樹立了典型。高質量發(fā)展黨員1546人，目前全校共有黨員1053名，其中自有教師黨員273名，占26%，學生黨員780名，占74%。進一步擦亮了總支書記述職測評、支部書記微黨課比賽、黨建示范點、黨員示范崗等活動品牌，建成省級校級黨建工作樣板黨支部2個，立項校級黨建“標桿院系”1個，黨建窗口示范引領作用凸顯。構建“大思政”格局，深入推進思政課程和課程思政同向同行，“三全育人”體系建設成效顯著，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。獲省高校思想政治工作質量提升工程項目、省大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨大學生思政理論課研究性學習成果展示獎項等改革項目、榮譽等23項。2019、2020、2022年湖南省高校黨委書記抓基層黨建述職評議考核我校均為“優(yōu)秀”。2021年“七一”，學校黨委獲衡陽市兩新工委先進基層黨組織表彰，2021年10月，獲衡陽市首批“兩新黨建標桿黨組織”授牌；2022年，機電學院學生黨支部獲評全省高?！皹影逯Р俊?，有4人榮獲省教師黨支部雙帶頭人標兵、黨務工作示范崗、青年教工黨員示范崗等。積極響應阻擊新冠肺炎疫情的號召，聞令而動，講政治敢擔當，統(tǒng)籌疫情防控和改革發(fā)展始終走在前列，獲湖南省民辦學?？箵粜鹿诜窝滓咔楣ぷ飨冗M單位。
五年多來，全校共涌現(xiàn)出全國大學生“自強之星”3人，湖南省“芙蓉學子·榜樣力量優(yōu)秀大學生”10人，湖南省“十佳社團”1個，湖南省“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”22人，省市“優(yōu)秀志愿者”45人，校級“最美大學生”49人。越來越多的青年團員堅定了“跟黨走”的信念，積極向黨組織靠攏，近四年來推薦優(yōu)秀團員為入黨積極分子3322人，累計向黨組織輸送982名優(yōu)秀團員為黨員發(fā)展對象。學生踴躍報名參加大學生志愿服務西部計劃，近年我校共選送35名優(yōu)秀畢業(yè)生加入了志愿服務西部的隊伍。2020-2021年度獲湖南省無償獻血促進獎單位獎、“湖南青馬在線”優(yōu)秀組織單位獎；2019年、2022年獲湖南省暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀單位獎，其中獲得省級優(yōu)秀團隊3個、品牌項目1個。
二、抓實黨風廉政建設，干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)成為新風尚
聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責，一體推進“三不體系”建設，營造出風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的校園政治生態(tài)，為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供了堅強保障。強化領導班子建設，團結奮進觀大勢、謀長遠、促發(fā)展，黨委5年“履行基層黨建工作責任和政治建設”等情況年度民主測評全部為“A等”。黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任全面落實，中央“八項規(guī)定”省委“九條規(guī)定”及其實施細則全面貫徹，“清廉校園”建設全面推進，以釘釘子精神糾治“四風”，剎住了“慵懶散拖”歪風邪氣，糾治了一些官僚主義和形式主義的頑瘴痼疾。處理“不作為、慢作為、亂作為”部門2個、約談4個；因懶政怠政、組織調整5人次、黨內處分6人次、勸退1人，誡勉談話27人次、約談53人次、批評教育12人次，“等兩天”現(xiàn)象得到有效遏制，“凡事不過夜”的思想自覺和行動自覺更加明顯，未發(fā)生重大違反黨風廉政建設事件。
三、聚焦高質量內涵建設，學校辦學實力水平展現(xiàn)新魅力
學校以教學工作為中心，以能力培養(yǎng)為重點，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應地方經濟社會發(fā)展的高素質應用型人才，辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到社會普遍認可。服務于“大交通”行業(yè)的應用型人才培養(yǎng)體系初步建立；“四融三導兩突出”應用型人才培養(yǎng)模式改革初見成效。應用型高校多學科交叉融合優(yōu)勢充分發(fā)揮，學科結構、布局深度優(yōu)化，學科建設和學位點增列喜結碩果。新增本科專業(yè)14個；獲批省級一流本科專業(yè)建設點5個，省級一流本科課程23門，國家財政部、教育部資助的電子電工和汽車檢測與維修兩個國家級實訓基地，省級特色專業(yè)3個、省“十三五”專業(yè)綜合改革試點項目1個。承擔省級教學改革研究項目62項，課程思政建設研究項目12項；獲省級教學成果獎6項。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著，新建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，與企業(yè)共建實習、實訓、實踐基地109個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地5個；2020-2022年，獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目58項、省級117項,教育部產學合作協(xié)同育人項目40項。護士執(zhí)業(yè)資格考證通過率年年均在98%以上，高于全省和全國平均通過率。近3年，組織大學生參與各級學科競賽3.56萬余人次，獲全國性競賽獎項68項；其中2021年獲中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽“智能+”賽道智能物流搬運賽項（智能機器人項目）金獎，全國大學生電子設計競賽全國一等獎。獲省級競賽獎項419項，其中一等獎74項。學生考研升學率逐年增加。
四、深化“五定”人事制度改革，人才隊伍建設取得新成效
“定機構、定職責、定編制、定薪酬、定人員”等“五定”人事制度順利實施，教職工待遇得到提升，主人翁責任意識進一步加強。根據(jù)責權利相統(tǒng)一的原則，加強了績效考核管理，采用三統(tǒng)三分的方式，完善了績效考核指標體系，發(fā)揮了績效考核的評價、激勵作用。堅持黨管干部原則和正確用人導向，依規(guī)依紀提拔任用中層副職以上干部41人次，為學校發(fā)展培養(yǎng)和儲備了一批優(yōu)秀年輕干部。推行“能上能下”的干部聘任機制和干部輪崗制度，干部輪崗交流24人次。五年共引進教師550人，引進高級職稱人員163人。學?，F(xiàn)有教職工1225人，其中專任教師902人，自有專任教師615人、外聘教師287人。具有高級職稱353人，占教師比39.14%，比2017年提高了23.06%；具有博士學位127人，占教師比14.08%；享受國務院特殊津貼專家4人，全國優(yōu)秀教師4名，湖南省優(yōu)秀教師10名，湖南省新世紀121人才6人，湖南省青年骨干教師15人，衡陽市高層次人才17人。為加快“雙一流”建設，學校開全國高校之先河，高起點、高水平、高標準組建學?！案呖萍佳芯吭骸?，聘請國防科大100余名博士教授任職。
五、大力推進科研成果轉化，社會服務能力獲得新突破
積極探索科研體制改革，先后出臺了《科研業(yè)績分級分類評價辦法》《科研工作量核算辦法》和《科研分類評價及管理辦法》，以質量為導向的科研評價體系逐步確立；揭榜掛帥項目、智庫項目、科技創(chuàng)新團隊項目、劉杰團隊重點實驗室有效推進，橫向課題和項目經費總量屢創(chuàng)新高。學校建有高科技研究院等科研創(chuàng)新平臺，5年來，獲省市級以上科研立項256項。其中，獲國家自然科學基金面上項目 1 項，全國教育科學規(guī)劃重點課題1項，省自科基金項目17項，省社科基金項目4項，獲各類授權專利170項，軟件著作權273項。與湖南省公安廳交警總隊簽訂長期戰(zhàn)略合作協(xié)議，成立了“湖南智能交通科技研發(fā)中心”，雙方在智能交通領域開展全方位、深層次合作，應用科技手段加強路面管控、交通事故預防、規(guī)范執(zhí)法和便民利民服務。邀請國內外知名專家學者講座講學86場；在SCI、SSCI、EI、CSSCI等學術刊物發(fā)表學術論文1351篇，出版專著、教材177部；獲省級教育教學成果獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。整體科研實力有效提升。
六、堅持招生就業(yè)雙抓齊硬，“進出口”質量邁上新臺階
立足“穩(wěn)規(guī)模、調結構、提質量”三大目標，逐年減少大專招生。密切對接湖南經濟發(fā)展需求，調整本科招生專業(yè)結構，進一步優(yōu)化生源結構及布局。目前設有本科招生專業(yè)30個，其中工學18個，形成與地方產業(yè)結構吻合匹配，協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構。立足工科，聚焦交通，服務于交通行業(yè)，開展專業(yè)建設與改革，學校現(xiàn)有省級綜合改革試點專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)建設點5個，校級一流本科專業(yè)建設點13個。截至目前，全日制在校學生14748人、非全日制在校學生2035人。其中本科生12156人，本科生數(shù)占全日制在校生總數(shù)的82.54%。新生錄取分數(shù)線逐年提升，生源質量得到大幅提升。學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化學科競賽對人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，樹立創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)理念。2020屆、2021屆、2022屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為83.38%、91.13%、86.06%，均高于全省本科高校平均水平。設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項建設項目190項，其中國家級58項、省級132項。近三年組織學生參加SYB、模擬創(chuàng)業(yè)、網絡創(chuàng)業(yè)專項培訓53期，有1815人次參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項培訓，1791人取得合格證書。五年來，在“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲省賽金獎銀獎12項。2020年獲湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”優(yōu)秀單位。五年來，在全校師生的共同努力下，生源結構歷史性轉變，招生就業(yè)持續(xù)向好，育人質量穩(wěn)步提升、“雙創(chuàng)”質量明顯提升，社會影響力不斷增強。
七、構建核心價值體系，文化傳承創(chuàng)新取得新進展
根據(jù)辦學歷史、專業(yè)特色和師生需求，近年來逐步形成了“彰顯紅色文化主題，構建核心價值體系，傳承傳統(tǒng)文化血脈，融合交通文化理念”的立體式校園文化氛圍。音樂專業(yè)和人才資源優(yōu)勢充分彰顯，繁榮藝術、文化、體育事業(yè)能力進一步增強。打造了“大學生文化藝術節(jié)”“體育運動月”“宿舍文化節(jié)”“高雅藝術進校園”“秋季校運會”“畢業(yè)音樂會”等文化活動品牌；主持人大賽、經典詩文誦讀大賽、舞蹈大賽、禮儀之星、書畫展、新生才藝秀等大學生文化藝術精彩粉呈，迎新杯等文體賽事、各種聯(lián)誼、陽光體育等活動蓬勃開展，內涵豐富、價值多元，滿足了大學生多元的文化需求，活躍和豐富了校園文化生活。2021年在衡陽市慶祝建黨100周年文藝晚會上，我校學生承擔整個第三篇章節(jié)目演出；同年農歷九月九日，我校學生合唱團登上央視星光大道節(jié)目演出。2020年,學校協(xié)辦和參加衡陽市委宣傳部《夏明翰誕辰120周年紅色基因傳承系列活動》；2022年，選派近300名學生作為群眾演員參與《援軍明天到達》抗戰(zhàn)片的拍攝工作。持續(xù)推進已經開展了4年的衡陽市鄉(xiāng)村學校少年宮建設暨“百千萬“‘藝術童伴’--留守兒童關愛工程”，結對幫扶3所鄉(xiāng)村中學實施鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設，促進留守兒童健康成長和全面發(fā)展，助推鄉(xiāng)村振興和農村文明進步，被評為2020-2021年度衡陽市“百千萬‘藝術童伴’—留守兒童關愛工程”最佳結對學校，受到衡陽市委宣傳部、市教育局等8家單位聯(lián)合表彰。推行第二課堂成績單制度，客觀記錄和認證學生參與第二課堂活動的經歷和成果。2021年7個育人項目入選湖南省高?！笆蟆庇耸痉栋咐?；《探索構建以紅色文化為載體的民辦高?！拔幕恕惫ぷ黧w系》獲2022年湖南省高校思想政治工作精品項目立項。5年內共立項《民辦高校紅色文化育人模式探索與實踐》等10余項省部級紅色文化課題，發(fā)表《湖南紅色資源轉化為教育教學的路徑探索》等30余篇紅色文化研究論文，出版相關教材、專著6部，形成了一系列民辦高校紅色文化育人成果。
八、聚焦內涵建設和特色發(fā)展，合格評估建設開啟新局面
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，堅持應用型人才培養(yǎng)辦學定位，以教學工作為中心，以能力培養(yǎng)為重點，聚焦內涵建設與特色發(fā)展，主動適應湖南經濟社會發(fā)展需要，為社會培養(yǎng)了一大批高素質應用型人才。為了建設合格的本科院校，迎接教育部本科教學合格評估專家組進?？疾?，學校以高標準、嚴要求、持久韌勁地進行合格建設，前后開展了12次督查，持之以恒的開展查漏補缺，打牢基礎，突出特色。2023年5月9日，教育部本科教學工作合格評估專家組進?？疾欤磻己?。組長孫澤平在交流評估考察意見時指出：“一是辦學定位準確、思路清晰，主動服務經濟社會發(fā)展；二是劉福生董事長不忘教育初心的情懷給專家們留下了深刻印象；三是領導班子堅強有力，師生風貌煥然一新；四是多措并舉，師資隊伍建設成效明顯；五是加大經費投入，辦學條件持續(xù)改善；六是質量監(jiān)控，保障機制健全，教學管理規(guī)范；七是立德樹人，注重學生的思想品德教育?！边@次教育部本科教學工作合格評估專家組進校考察，對我校升本以來人才培養(yǎng)質量進行了一次全面檢驗。通過考察，在肯定成績的同時，專家組也客觀指出存在的問題和不足，提出了針對性改進意見和建議。5月15日，學校召開教育部本科教學工作合格評估整改工作動員會，認真全面扎實落實整改工作，對標對接新時代黨和國家對本科教育、培育社會主義建設者和接班人的新期待，補齊短板、加強弱項、促進發(fā)展。（趙紅深）
2023年6月25日
